新初一学生信息科技基础摸底问卷

同学你好!为更好地了解大家的信息科技学习基础,挖掘有潜力的同学参与后续信息科技类比赛与社团活动,我们开展本次摸底调查。问卷仅作教学与选拔参考,答案无对错之分,请根据实际情况填写,感谢你的配合!

Q1:班级

1班
2班
3班
4班
5班
6班

Q2:姓名

填空1

Q3:你在小学阶段是否接触过科技类兴趣学习?

系统学习过相关课程/兴趣班
偶尔接触过简单内容
几乎没有接触过

Q4:你曾接触或学习过以下哪些信息科技相关内容?

图形化编程(如Scratch、编程猫、icode等)
代码编程(如Python、C++等)
机器人搭建与操控
3D建模与打印
数字创作(如电脑绘画、短视频制作、电子板报)
人工智能启蒙体验
信息学奥赛相关内容
以上都没有接触过

Q5:你是否有过信息科技类比赛的参与经历?

多次参加并获得过奖项
参加过1-2次,未获奖
从未参加过,但很感兴趣
从未参加过,也不太了解

Q6:如果参加过相关比赛,你获得过的最高奖项级别是?

国家级及以上
省级
市级
区/校级
未获得过奖项
未参加过比赛

Q7:请你对自己目前的计算机基础操作能力(如文件管理、办公软件使用、网络搜索等)打分(1分很弱,5分很强)

选项1

Q8:请你对自己的逻辑思维与问题解决能力打分(1分很弱,5分很强)

选项1

Q9:你对以下哪些信息科技比赛方向比较感兴趣?

信息学奥赛(编程算法类)
创意编程与智能设计
机器人竞赛
人工智能创新挑战赛
数字创作类(电脑艺术、微视频等)
创客制作与发明
暂时没有明确感兴趣的方向

Q10:你每周可用于信息科技兴趣学习或备赛的课余时间大约有多少?

1小时以内
1-3小时
3-5小时
5小时以上

Q11:你是否愿意参加信息科技类比赛?

非常愿意
比较愿意,视时间安排而定
不太愿意
完全不愿意

Q12:家中是否有可供你日常练习使用的电脑设备?

有,可随时使用
有,但使用时间受限
没有固定可用的设备

Q13:你曾做过的最有成就感的信息科技相关作品或经历是什么?(如做过的小游戏、搭建的机器人、制作的数字作品等只要是有关的就行,没有可填“无”)

填空1

Q14:你对参加信息科技比赛或相关学习还有什么想法或期待?

填空1
新初一学生信息科技基础摸底问卷
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