公关在线考试量表设计：李克特量表应用研究

Q1:您的身份是

Q2:您是否有过设计或使用李克特量表的相关经验

Q3:您认为在公关在线考试中引入标准化量表对测评考生专业能力的重要程度（1分=非常不重要，5分=非常重要）

Q4:您认为李克特量表最适合用于公关在线考试中哪类内容的测评

Q5:您认为5点式李克特量表在公关在线考试中的适用程度（1分=完全不适用，5分=非常适用）

Q6:您认为在公关在线考试量表设计过程中，使用李克特量表的核心优势有哪些

Q7:您认为在公关类考试场景中，李克特量表题目的表述清晰度对考生作答准确性的影响程度（1分=几乎无影响，5分=影响极大）

Q8:您认为公关在线考试中，单张量表设置多少个题项最为合适

Q9:您认为在公关在线考试中，设置反向计分题对提升李克特量表作答有效性的作用程度（1分=几乎无作用，5分=作用非常大）

Q10:您认为当前公关在线考试中应用李克特量表可能存在的主要问题有哪些

Q11:您认为在公关在线考试中，将李克特量表题目的得分与客观题得分按比例折算为总成绩的合理程度（1分=非常不合理，5分=非常合理）

Q12:您认为在公关伦理类考题中，使用李克特量表测评考生价值判断的效果如何

Q13:您认为考前对考生进行李克特量表作答规则说明的必要性（1分=完全没必要，5分=非常有必要）

Q14:在公关在线考试的量表设计环节，您认为优化李克特量表应用效果的关键措施有哪些

Q15:您认为在公关在线考试中，李克特量表的题项顺序随机排布对降低考生作答惯性的有效程度（1分=完全无效，5分=非常有效）

Q16:您更倾向于在公关在线考试中使用几点式的李克特量表

Q17:您认为将李克特量表应用于公关在线考试，对提升考试整体测评科学性的帮助程度（1分=几乎无帮助，5分=帮助极大）

Q18:您认为以下哪些公关考试模块适合引入李克特量表开展测评

Q19:您认为在公关在线考试中，李克特量表题项数量占总题量的多少比例较为合适（1分=10%以内，2分=10%-20%，3分=20%-30%，4分=30%-40%，5分=40%以上）

Q20:结合您的经验，您对公关在线考试中更好地应用李克特量表还有哪些其他建议？

Q21:您未来是否愿意在公关相关的考试或测评设计中进一步尝试应用李克特量表