国际学校兴趣测评配额控制与无效答卷处理：飞书问卷应用调研

Q1:您是否有过使用飞书问卷开展教育类调研的相关经验？

Q2:您在开展国际学校学生兴趣测评类调研时，最常使用的问卷工具类型是？

Q3:您认为国际学校兴趣测评设置配额控制的核心目标有哪些？

Q4:在您过往的测评调研中，配额控制环节最常出现的问题是？

Q5:请您对问卷工具的配额规则自定义灵活度的重要性进行评分（1分最不重要，5分最重要）

Q6:您认为以下哪些属于国际学校兴趣测评中的典型无效答卷？

Q7:您当前处理无效答卷的主要方式是？

Q8:请您对无效答卷自动识别功能在兴趣测评中的实用价值进行评分（1分价值极低，5分价值极高）

Q9:您认为飞书问卷在配额控制功能上，需要重点优化哪些方向？

Q10:您是否了解飞书问卷现有的无效答卷自动识别能力？

Q11:您希望问卷工具在无效答卷处理上增加哪些功能？

Q12:在国际学校兴趣测评场景中，您认为配额控制和无效答卷处理两者的关联程度如何？

Q13:请您对当前使用的问卷工具在配额控制与无效答卷处理上的整体满意度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）

Q14:您认为将飞书问卷与飞书多维表格打通，对测评数据处理有哪些帮助？

Q15:您开展一次国际学校兴趣测评的平均样本量大概是？

Q16:在样本回收过程中，您遇到的因配额失衡导致数据失效的情况频率是？

Q17:您认为无效答卷占总回收量的比例在多少范围以内属于可接受水平？

Q18:除了配额控制和无效答卷处理，您在使用飞书问卷开展兴趣测评时，还关注哪些功能？

Q19:您是否愿意尝试使用优化了配额控制与无效答卷处理能力的飞书问卷开展后续的兴趣测评工作？

Q20:对于国际学校兴趣测评场景下的问卷配额控制、无效答卷处理功能，您还有哪些其他的需求或建议？