基于问卷网的制造业教师画像与数据洞察研究

您好！欢迎参与本次基于问卷网的制造业教师画像与数据洞察研究，您的真实反馈将为制造业师资队伍建设与职业教育发展提供重要参考，问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况放心填写。

Q1:您目前的身份是

职业院校制造业相关专业专任教师

技工院校制造业相关专业实训教师

应用型本科制造业相关专业教师

制造业企业内训讲师

其他制造业相关教育从业者

Q2:您从事制造业相关教学工作的年限是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您的最高学历是

专科及以下

本科

硕士研究生

博士研究生

Q4:您目前主要教授的制造业相关课程方向包含

机械设计与制造

电气自动化技术

数控技术应用

工业机器人技术

新能源汽车制造

智能制造装备技术

其他

Q5:您是否具备制造业企业一线工作经验

无相关经验

1年及以下

2-5年

6-10年

10年以上

Q6:请您对自身的专业理论知识掌握程度进行评分（1分表示非常薄弱，5分表示非常扎实）

分数

标签

Q7:请您对自身的实操实训教学能力进行评分（1分表示非常薄弱，5分表示非常扎实）

分数

标签

Q8:您近三年参与过的专业能力提升活动包含

企业顶岗实践

国家级/省级师资培训

校企合作项目研发

行业学术研讨会

专业技能等级认证培训

未参与过相关活动

Q9:您平均每学年投入教学准备（含备课、实训设计、课件开发等）的时长占总工作时长的比例约为

30%及以下

31%-50%

51%-70%

70%以上

Q10:您在日常教学中常用的数字化教学工具有

在线问卷调研工具（如问卷网）

虚拟仿真教学平台

在线课程直播/录播系统

作业与考试管理系统

专业类教学资源库

其他

Q11:您是否会通过在线调研工具收集学生学习反馈、优化教学方案

每学期都会使用

偶尔使用

听说过但未使用过

完全不了解相关工具

Q12:您认为当前制造业教师队伍建设存在的主要问题有

师资队伍结构不合理

企业实践经验不足

数字化教学能力有待提升

职称晋升通道不畅

科研与教学转化衔接不足

薪酬待遇吸引力不足

其他

Q13:请您对当前所在院校制造业相关专业的实训设备配套满意度进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q14:您所在院校与制造业企业开展校企合作的紧密程度如何

非常紧密，有常态化合作项目

比较紧密，定期开展合作活动

一般，仅偶尔有合作

基本没有合作

Q15:您认为制造业教师最需要补充的核心能力包含

智能制造领域前沿技术认知

数字化教学设计与实施能力

产教融合项目开发能力

实训课程体系搭建能力

学生职业素养引导能力

其他

Q16:您近一年是否参与过制造业相关的横向课题或技术服务项目

参与过3项及以上

参与过1-2项

有参与计划但未落地

未参与过

Q17:请您对自身的数字化教学工具应用能力进行评分（1分表示非常薄弱，5分表示非常熟练）

分数

标签

Q18:您平时获取制造业行业前沿动态的主要渠道有

行业协会发布的报告

企业一线调研交流

学术期刊与会议

线上行业社群

政府部门发布的产业政策

其他

Q19:您对制造业教师职业发展路径还有哪些具体的意见或建议？

填空1

基于问卷网的制造业教师画像与数据洞察研究

关于

1个月前

更新

648

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷