环保学生使用习惯调研问卷

您好！欢迎参与本次环保学生使用习惯调研，本次调研旨在了解学生群体在日常学习与生活中的环保行为习惯、认知态度及实际需求，所有数据仅用于学术研究，问卷采用匿名形式，请您根据真实情况放心填写。

Q1:您目前所处的学段是？

初中

高中

专科/本科

硕士及以上

Q2:您平时是否会主动关注环保相关的资讯或活动？

经常关注

偶尔关注

很少关注

从不关注

Q3:您在日常校园生活中，会主动践行以下哪些环保行为？

随手关灯关水龙头

自带水杯减少一次性瓶装水使用

双面打印/书写节约纸张

对垃圾进行分类投放

主动捡拾公共区域的垃圾

很少主动践行以上行为

Q4:您平均每周使用一次性餐具（外卖餐盒、一次性筷子、吸管等）的频率大概是？

几乎不使用

1-3次

4-7次

8次及以上

Q5:您在购买学习或生活用品时，是否会优先选择带有环保标识的产品？

每次都会优先选择

大部分时候会

偶尔会

完全不会考虑

Q6:请您对自身日常的环保行为践行程度打分（1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q7:您认为影响您践行环保行为的主要阻碍有哪些？

环保产品价格偏高

身边践行环保的氛围不足

觉得环保行为太麻烦耗费时间

不清楚具体的环保践行方法

认为个人行为对环保影响很小

其他

Q8:您所在的学校是否开展过环保主题的宣传或实践活动？

经常开展，形式丰富

偶尔开展相关活动

几乎没有开展过

完全不了解

Q9:您更愿意参与以下哪些校园环保相关活动？

环保知识竞赛/主题讲座

旧物置换/二手物品义卖活动

校园植树/公共区域清洁志愿活动

环保创意手工大赛

节约资源打卡类活动

都不太愿意参与

Q10:您平时处理闲置的书籍、文具、衣物等物品的主要方式是？

捐赠给有需要的人或公益组织

转卖给有需求的同学

直接当作垃圾丢弃

堆放在角落不做处理

Q11:您是否了解生活垃圾分类的具体标准？

非常清楚，能准确分类大部分垃圾

了解大致标准，偶尔会分错

只了解一点，经常分错

完全不了解

Q12:您认为目前学校在环保氛围营造、环保设施配置方面的完善程度如何？（1分表示非常不完善，5分表示非常完善）

分数

标签

Q13:您认为学校可以从哪些方面优化，帮助学生更好地养成环保习惯？

增设分类垃圾桶、旧物回收点等环保设施

加大环保知识的宣传普及力度

建立环保行为相关的激励机制

多组织学生可参与的环保实践活动

推出平价环保文创、日用品供学生选择

其他

Q14:您在出行时，优先选择的交通方式是？

步行/自行车

公共交通（公交、地铁等）

网约车/出租车

私家车接送

Q15:您平时是否会有意识地节约使用纸张、水电等资源？

一直有意识坚持节约

大部分时候会注意

偶尔会想起来

完全没有相关意识

Q16:您日常会使用以下哪些环保类物品？

可重复使用的帆布袋

可充电电池

可降解垃圾袋

节能台灯等节能电器

自带餐具/餐盒

都没有使用过

Q17:您有多大意愿向身边的同学宣传环保理念、带动大家一起践行环保行为？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q18:您认为学生群体在推动环保事业发展中能起到多大的作用？

作用非常大，是重要的参与力量

有一定作用，但影响有限

作用很小，主要还是靠社会和企业

几乎没有作用

Q19:对于引导学生群体养成更好的环保使用习惯，您还有哪些其他的想法或建议？

填空1

环保学生使用习惯调研问卷

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