公益学生测评指标研究满意度问卷

您好！感谢您参与本次公益学生测评指标研究满意度问卷。本次调研旨在了解相关群体对公益学生测评工作的真实感受与改进建议，所有数据仅用于研究分析，问卷采用匿名形式，请您根据实际情况放心填写。

Q1:您的身份是

参与公益测评的学生

学生家长

公益项目工作人员

学校相关负责老师

其他关注公益教育的人士

Q2:您接触公益学生测评相关项目的时长

3个月以内

3-12个月

1-3年

3年以上

Q3:请您对当前公益学生测评指标的整体合理性进行评分（1分非常不合理，5分非常合理）

分数

标签

Q4:请您对公益学生测评流程的公开透明程度进行评分（1分非常不透明，5分非常透明）

分数

标签

Q5:您认为当前测评指标对学生综合素质的覆盖程度如何

覆盖非常全面

覆盖比较全面

覆盖程度一般

覆盖比较片面

覆盖非常片面

Q6:您认为公益学生测评指标中最需要重点关注的维度有哪些

学业发展水平

品德素养表现

身心健康状态

社会实践能力

兴趣特长发展

家庭成长环境支持

Q7:您认为测评过程中对学生隐私的保护工作做得如何

保护非常到位

保护比较到位

保护程度一般

存在少量隐私泄露风险

隐私保护工作有明显不足

Q8:请您对测评工作人员的专业度进行评分（1分非常不专业，5分非常专业）

分数

标签

Q9:您认为当前测评结果对学生后续成长支持的参考价值如何

参考价值很高

参考价值较高

参考价值一般

参考价值较低

几乎没有参考价值

Q10:您在参与或了解公益学生测评的过程中，遇到过以下哪些问题

测评题目设置不符合学生年龄特点

测评流程繁琐耗时过长

测评结果反馈不及时

指标解释不清晰难以理解

没有遇到明显问题

其他问题

Q11:您是否愿意向身边有需要的人推荐这类公益学生测评服务

非常愿意

比较愿意

不确定

比较不愿意

非常不愿意

Q12:请您对测评结果反馈的通俗易懂程度进行评分（1分非常难理解，5分非常容易理解）

分数

标签

Q13:您认为测评开展的频率设置在什么区间比较合理

每学期1次

每学年1次

每2学年1次

根据学生成长阶段按需开展即可

Q14:您希望通过公益学生测评获得哪些方面的反馈内容

学生个人优势能力识别

待提升方向的针对性建议

适配的公益帮扶资源推荐

同群体成长水平参考

长期成长轨迹追踪记录

Q15:请您对当前公益学生测评的整体满意度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q16:您认为当前测评指标在适配不同地区、不同背景学生的公平性上表现如何

公平性非常好

公平性比较好

公平性一般

存在一定的不公平性

公平性有明显缺陷

Q17:您认为现有的公益学生测评指标还有哪些需要优化的地方？欢迎提出宝贵建议

填空1

Q18:对于后续公益学生测评服务的开展，您还有哪些其他的期待或想法？

填空1

公益学生测评指标研究满意度问卷

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