数码教学评估方案：问卷设计到样本收集全指南调研问卷

Q1:您是否参与过数码教学相关的评估工作？

Q2:您认为在数码教学评估中，科学的问卷设计对最终评估结果的影响程度如何？

Q3:您认为一份合格的数码教学评估问卷，应包含哪些核心模块？

Q4:请您对当前常见的数码教学评估问卷的题目合理性进行评分（1-5分，1分极不合理，5分非常合理）

Q5:您在填写数码教学相关问卷时，更倾向于接受哪种题量设置？

Q6:您认为以下哪些问题容易导致问卷收集到无效数据？

Q7:您认为在数码教学评估的样本收集环节，最核心的难点是什么？

Q8:您认为以下哪些渠道更适合开展数码教学评估的样本收集？

Q9:请您对随机抽样方式在数码教学评估样本收集中的适用性进行评分（1-5分，1分完全不适用，5分非常适用）

Q10:您认为样本量达到多少时，数码教学评估的问卷结果具备较好的参考价值？

Q11:您认为优质的问卷设计应具备哪些特征？

Q12:您是否遇到过数码教学评估问卷题目与实际教学场景脱节的情况？

Q13:请您对当前数码教学评估整体的科学性进行评分（1-5分，1分非常不科学，5分非常科学）

Q14:您认为在样本收集过程中，以下哪些激励方式能有效提升问卷回收率？

Q15:您认为在数码教学评估中，是否有必要针对不同受访群体（学生/教师/管理者）设计差异化问卷？

Q16:您对优化数码教学评估的问卷设计环节有哪些具体建议？

Q17:您对提升数码教学评估样本收集的效率与质量有哪些可落地的想法？

Q18:您向身边从事教育相关工作的人推荐科学开展数码教学评估问卷设计与样本收集方法的可能性有多大？（0-10分）