口腔教师画像构建：基于调研数据的研究调研问卷

Q1:您目前的专业技术职称是

Q2:您从事口腔医学教学工作的年限是

Q3:您目前主要承担的教学课程类型包括（可多选）

Q4:您所在院校的办学层次是

Q5:您日常教学中常用的教学方法有哪些（可多选）

Q6:请您对自身当前的临床实践能力水平进行评分（1分表示很薄弱，5分表示非常优秀）

Q7:请您对自身当前的科研创新能力水平进行评分（1分表示很薄弱，5分表示非常优秀）

Q8:您近三年是否主持或参与过口腔医学教育相关的研究项目

Q9:您认为当前口腔医学教学工作中面临的主要挑战有哪些（可多选）

Q10:您最希望获得的专业发展支持包括（可多选）

Q11:您是否具备口腔执业医师资格证并坚持定期参与临床诊疗工作

Q12:您向身边口腔医学专业学生推荐从事口腔医学教育工作的可能性有多大？（0分表示完全不推荐，10分表示非常推荐）

Q13:您平均每周投入到教学准备与授课工作的时长约为

Q14:您认为优秀的口腔教师应当具备的核心特质有哪些（可多选）

Q15:您对数字化口腔教学技术（如数字化扫描、虚拟仿真头模系统等）的熟悉程度是

Q16:您目前是否担任学生导师（含本科生导师、研究生导师、班主任等）

Q17:请您对当前所在院校的口腔医学教学工作整体满意度进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

Q18:您日常获取口腔医学教育前沿信息的主要渠道有哪些（可多选）

Q19:结合您的从教经历，您对口腔医学教育人才培养和教师队伍建设有哪些具体建议？