课后托管问卷发放问卷统计与调研报告撰写方法调研

Q1:您是否参与过课后托管相关的调研工作？

Q2:您认为课后托管问卷发放的首要目标是什么？

Q3:您认为以下哪些课后托管问卷发放渠道的触达效果较好？

Q4:您认为课后托管问卷发放的最佳时段是？

Q5:请您对“随机拦截家长填写”这种课后托管问卷发放方式的有效性进行评分（1分最低，5分最高）

Q6:您认为课后托管问卷发放时，样本量设置为多少较为合适？

Q7:您认为课后托管问卷发放过程中，最容易出现哪些问题？

Q8:完成课后托管问卷发放后，您认为第一步应开展的工作是？

Q9:开展课后托管问卷统计时，您认为需要重点关注哪些维度的数据？

Q10:您认为课后托管问卷统计时，以下哪种数据可视化方式最适合展示不同托管服务项目的满意度对比？

Q11:请您对交叉分析方法在课后托管问卷统计中的实用价值进行评分（1分最低，5分最高）

Q12:您认为课后托管问卷统计过程中，剔除无效问卷的核心判断标准是？

Q13:您认为课后托管问卷统计结果可以为哪些工作提供支撑？

Q14:撰写课后托管调研报告时，您认为应放在开篇部分的内容是？

Q15:您认为一份优质的课后托管调研报告，必须包含哪些核心模块？

Q16:您认为课后托管调研报告中，建议部分的撰写应遵循什么原则？

Q17:请您对“图文结合呈现数据”这种方式在课后托管调研报告中的可读性评分（1分最低，5分最高）

Q18:您认为课后托管调研报告的主要受众通常不包括以下哪类群体？

Q19:您认为在课后托管调研报告撰写中，容易出现哪些误区？

Q20:结合您的经验，您对提升课后托管问卷发放效率、优化问卷统计与调研报告撰写质量还有哪些其他建议？