玩具信息登记甄别题设计与样本质量控制研究调查问卷

Q1:您是否有过玩具产品信息登记相关的调研参与经历？

Q2:您认为在玩具消费类调研中，设置甄别题的首要作用是什么？

Q3:如果一份玩具信息登记调研在开头设置3-5道甄别题，您是否愿意继续完成后续作答？

Q4:您认为以下哪些甄别题设计方式，容易导致目标受访者被误筛？

Q5:请您对“甄别题题干表述通俗易懂”在样本质量控制中的重要程度进行评分（1分=非常不重要，5分=非常重要）

Q6:您在过往填写调研问卷时，遇到过以下哪种甄别题设置问题？

Q7:针对玩具信息登记场景，您认为以下哪些维度适合纳入甄别题的考察范围？

Q8:请您评价“甄别题选项设置互斥且穷尽”对减少无效样本的作用大小（1分=作用极小，5分=作用极大）

Q9:您认为在玩具信息登记调研中，甄别题设置在问卷哪个位置最合理？

Q10:除了优化甄别题设计外，您认为以下哪些方式可以有效提升玩具调研的样本质量？

Q11:如果甄别题中涉及“您是否购买过益智类玩具”这类问题，您认为选项设置以下哪种最合理？

Q12:请您对“单份问卷中甄别题数量控制在3-5道”的合理性进行评分（1分=非常不合理，5分=非常合理）

Q13:您认为不合理的甄别题设计会带来哪些负面影响？

Q14:您是否遇到过因为甄别题设置不当，导致明明符合调研要求却无法进入正式问卷的情况？

Q15:您认为当前市面上常见的玩具类调研中，甄别题设计的整体完善程度可以打多少分？（0分=非常不完善，10分=非常完善）

Q16:在样本质量控制环节，您认为甄别题筛选出的有效样本占总回收样本的比例多少比较理想？

Q17:您认为针对不同年龄段儿童的玩具信息登记调研，甄别题需要做哪些差异化调整？

Q18:请您评价“在甄别题中设置测谎题（如前后一致的常识题）”对识别无效样本的有效性（1分=完全无效，5分=非常有效）

Q19:您对玩具信息登记类调研的甄别题设计，还有哪些其他的优化建议？