问卷网AI功能在国际学校兴趣测评中的应用与效果分析

您好！感谢您参与本次关于问卷网AI功能在国际学校兴趣测评中的应用与效果分析调研。本问卷旨在了解相关使用体验与实际效果，所有数据仅用于研究分析，填写约需5分钟，感谢您的支持与配合！

Q1:您所在的国际学校是否使用过问卷网开展学生相关测评工作？

是，已常态化使用

是，偶尔使用

听说过但未使用过

完全不了解

Q2:您是否接触过问卷网AI功能用于学生兴趣测评的相关场景？

深度参与过相关测评的设计/实施

参与过部分环节

仅听说过相关应用

完全没有接触过

Q3:您认为国际学校开展学生兴趣测评的核心目的是什么？

指导学生选课与升学规划

挖掘学生潜能与特长方向

优化学校校本课程设置

辅助个性化教学方案制定

其他

Q4:在兴趣测评工具的选择上，您最看重哪些维度？

题目生成的适配性

测评结果的准确性

操作流程的便捷性

数据统计的可视化程度

学生填写的体验感

数据安全与隐私保护

Q5:请您对问卷网AI功能生成兴趣测评题目的匹配度进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q6:您认为AI生成的兴趣测评题目相比传统人工出题，效率提升程度如何？

提升非常明显，节省80%以上时间

提升较明显，节省50%-80%时间

有一定提升，节省30%-50%时间

提升不明显，节省30%以下时间

没有提升，甚至效率更低

Q7:您在使用问卷网开展兴趣测评过程中，认为AI功能最具价值的点有哪些？

可根据学生学段快速定制题目维度

自动生成多维度兴趣方向标签

智能分析测评结果并生成可视化报告

支持逻辑跳转提升填写流畅度

可批量适配不同年级/课程体系的测评需求

Q8:您认为当前AI生成的兴趣测评题目对国际学校多元课程体系（如IB、AP、A-Level等）的适配程度如何？

完全适配，可直接使用

适配度较高，少量调整即可使用

适配度一般，需要较多人工修改

适配度较低，大部分内容需要重制

完全不适配

Q9:请您对使用问卷网AI功能开展兴趣测评得到的结果准确性进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q10:您认为AI生成的测评结果对学生兴趣方向的识别精准度，与专业心理测评老师人工评估的结果相比如何？

精准度高于人工评估

精准度与人工评估基本相当

精准度略低于人工评估，但参考价值较高

精准度明显低于人工评估，仅可做初步参考

精准度很差，无实际参考价值

Q11:在兴趣测评实施过程中，您认为问卷网AI功能目前存在哪些不足？

对小众兴趣方向的覆盖不足

题目表述不够贴合国际学校学生语境

结果分析维度不够多元

缺乏针对不同升学方向的定制化解读

操作指引不够清晰

暂未发现明显不足

Q12:您所在学校使用AI开展兴趣测评的频率大概是？

每学期1-2次

每学年1次

仅在新生入学时开展

不定期根据需求开展

从未开展过

Q13:请您对学生参与问卷网AI生成的兴趣测评时的填写体验进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q14:您认为AI生成的兴趣测评报告，对学生选课指导的帮助程度如何？

帮助非常大，可直接作为选课核心参考

帮助较大，可作为重要参考依据

帮助一般，仅提供基础方向参考

帮助较小，参考价值有限

完全没有帮助

Q15:您希望问卷网后续在兴趣测评相关AI功能上，增加哪些能力？

结合学生在校成绩数据做综合兴趣-能力匹配分析

生成针对学生个人的个性化兴趣发展建议

支持多语言题目自动适配不同国籍学生

对接升学规划系统提供方向推荐

增加兴趣测评的长期追踪对比功能

其他

Q16:您是否愿意向其他国际学校的同行推荐使用问卷网AI功能开展学生兴趣测评？

非常愿意

比较愿意

不确定

不太愿意

完全不愿意

Q17:综合您的使用体验，您有多大可能将问卷网AI功能推荐给需要开展学生兴趣测评的教育工作者？（0分完全不可能，10分非常可能）

选项1

Q18:对于问卷网AI功能在国际学校兴趣测评场景中的优化，您还有哪些具体的建议或期待？

填空1

问卷网AI功能在国际学校兴趣测评中的应用与效果分析

关于

1周前

更新

735

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷