腾讯问卷红包激励在学前教育员工满意度中的应用效果研究
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您好!非常感谢您在百忙之中参与本次调研。本次调查旨在了解腾讯问卷红包激励在学前教育员工满意度调研中的实际作用,问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况放心填写。
Q1:您所在的学前教育机构类型是?
Q2:您在学前教育行业的从业年限是?
Q3:您目前的岗位是?
Q4:您是否参与过带红包激励的员工满意度调研?
Q5:如果调研附带小额问卷红包,您打开并填写问卷的意愿会如何变化?
Q6:您认为红包激励对提升问卷回收率的作用有多大?(1分作用极小,5分作用极大)
Q7:您更倾向于哪种红包发放形式?
Q8:您认为多大金额的红包最能吸引您认真完成一份15题左右的调研?(1分代表金额过低无吸引力,5分代表金额过高反而引起疑虑)
Q9:在参与员工满意度相关调研时,您最看重哪些因素?
Q10:如果没有红包激励,您主动填写单位内部员工满意度问卷的可能性是?
Q11:红包激励是否会让您更愿意如实回答关于工作压力、薪酬待遇等敏感问题?(1分完全不会,5分会明显更愿意)
Q12:您是否担心红包激励会导致员工满意度调研数据失真?
Q13:您认为当前学前教育行业开展员工满意度调研最常见的痛点是什么?
Q14:您对“通过小额红包提升调研参与度”这种方式的整体接受度打几分?(1分非常不接受,5分非常接受)
Q15:您认为红包激励更适合在哪类调研场景中使用?
Q16:除了红包之外,以下哪些方式也能有效提升您参与员工满意度调研的积极性?
Q17:您认为在学前教育领域,员工满意度调研的开展频率多久一次比较合适?(1分越频繁越好,5分一年一次即可)
Q18:您所在单位过去一年开展过几次正式的员工满意度调研?
Q19:您对利用问卷红包等激励手段提升学前教育领域调研效果,还有哪些具体建议?
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