基于可行性评估的电影院管理者教学评估研究调查问卷

您好!感谢您参与本次基于可行性评估的电影院管理者教学评估研究调查。本问卷旨在了解影院管理相关教学与实践的匹配情况,为优化人才培养方案提供参考,所有数据仅用于学术研究,匿名填写,请您根据实际情况作答。

Q1:您的工作岗位属于以下哪一类?

影院一线运营人员
影院中层管理者
影院高层决策者
影院管理相关专业教师
影院管理相关专业在校学生
其他

Q2:您从事影院相关工作/学习的年限是?

1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上

Q3:您是否参与过影院管理者相关的培训或教学活动?

是,系统参与过
是,偶尔参与
否,从未参与

Q4:您认为当前影院管理者教学内容与实际岗位需求的匹配度如何?(1分非常不匹配,5分非常匹配)

分数
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Q5:您认为当前影院管理者教学中最欠缺的模块有哪些?

排片策略与票房分析
影院服务与客诉处理
人员排班与团队管理
营销活动策划与落地
设备运维与安全管理
财务成本管控
其他

Q6:您认为针对影院管理者开展系统化教学培训的必要性如何?

非常有必要
比较有必要
一般
不太必要
完全没必要

Q7:结合影院运营实际,您认为现有影院管理者教学方案的落地可操作性如何?(1分完全无法落地,5分可直接落地应用)

分数
标签

Q8:您认为影响影院管理者教学效果落地的主要障碍有哪些?

教学内容脱离一线实际
培训时间与工作冲突
缺乏后续实操指导
学员参与积极性不足
教学形式过于单一
缺乏配套考核激励
其他

Q9:您更倾向于哪种影院管理者教学形式?

线下集中面授
线上录播课程
标杆影院实地参访
在岗带教实操
案例研讨沙龙
混合式教学

Q10:您认为开展影院管理者教学对提升影院整体运营效率的作用有多大?(1分几乎无作用,5分作用非常大)

分数
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Q11:在开展教学方案设计前,您认为需要重点调研哪些维度的内容来支撑可行性评估?

影院方的培训预算投入能力
学员的时间可调配空间
师资队伍的实践经验水平
教学内容的实操转化路径
预期投入产出比测算
行业通用能力标准匹配度
其他

Q12:您所在的影院/单位每年针对管理者培训的预算区间大致是?

1万元以下
1-5万元
5-10万元
10万元以上
无专项培训预算

Q13:您认为邀请资深影院从业者担任兼职讲师的可行程度如何?(1分完全不可行,5分非常可行)

分数
标签

Q14:您认为教学效果评估最核心的指标应该是?

学员考试/考核通过率
培训后影院业绩提升幅度
学员岗位胜任力变化
学员满意度评分
其他

Q15:您认为以下哪些教学内容对影院管理者实用性最强?

节假日档期运营策略
异业合作资源对接方法
突发公共事件应急处理
会员体系搭建与运营
非票房收入拓展技巧
数字化影院管理系统操作
其他

Q16:如果推出面向影院管理者的分层分级教学体系(如基层主管/中层经理/高管不同课程),您认为其推广价值如何?(1分毫无价值,5分价值极高)

分数
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Q17:您认为合理的单次影院管理者集中培训时长应为?

半天以内
1天
2-3天
一周左右
长期碎片化学习

Q18:您对影院管理者教学方案的设计或落地还有哪些其他建议?

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