课外辅导在线考试问卷发放与回收率优化方法研究

您好！非常感谢您参与本次关于课外辅导在线考试问卷发放与回收率优化方法的调研。您的真实反馈将帮助我们深入了解在线考试相关调研的触达难点与改进方向，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况放心填写。

Q1:您的身份是

课外辅导机构教研人员

课外辅导机构运营人员

中小学学生

学生家长

教育领域研究者

Q2:您过去1年内参与在线考试相关调研的频率是

从未参与

1-2次

3-5次

5次以上

Q3:您通常通过哪种渠道收到课外辅导相关的调研邀请

机构微信/企业微信消息

班级群通知

短信链接

APP弹窗推送

邮件邀请

Q4:您认为当前收到的在线考试调研邀请的标题吸引力如何？（1分非常没有吸引力，5分非常有吸引力）

分数

标签

Q5:如果一份调研开头明确说明填写时长，您更能接受的最长填写时长是

3分钟以内

3-5分钟

5-10分钟

10分钟以上也可以接受

Q6:您认为哪些因素会促使您愿意完成一份关于课外辅导测评的问卷

有小额现金/积分奖励

调研主题和自身需求相关

邀请来自熟悉的老师/班主任

填写流程简单顺畅

填写后可获得相关学习资料

Q7:您遇到过哪些导致您中途放弃填写调研的情况

题目太多、耗时太长

问题表述模糊看不懂

涉及过多隐私信息

页面加载卡顿/跳转失败

重复收到相同邀请产生反感

Q8:您认为在什么时间段发送在线考试相关的调研邀请，您的打开率最高

工作日上午（9:00-12:00）

工作日下午（14:00-18:00）

工作日晚间（19:00-22:00）

周末全天

Q9:如果调研设置了填写激励，您更偏好哪种形式

微信现金红包

课程优惠券

学习电子资料包

机构积分兑换权益

不需要激励也愿意填写

Q10:您认为邀请语中明确说明调研用途和数据保密性，对提升您的填写意愿有多大作用？（1分完全没作用，5分作用非常大）

分数

标签

Q11:您是否愿意在完成调研后，帮忙转发给其他有相关经历的家长或同学

非常愿意

视奖励情况而定

如果内容有价值愿意转发

不愿意

Q12:您认为在线考试相关问卷在设计上存在哪些常见问题

问题和主题关联度不高

选项设置不全面

存在引导性提问

题目逻辑跳转混乱

专业术语过多难以理解

Q13:如果机构在调研结束后向您反馈最终的优化结果，您对这类做法的认可度是？（1分非常不认可，5分非常认可）

分数

标签

Q14:您认为针对学生群体发放调研，以下哪种触达方式回收率最高

老师课上统一引导填写

家长群内@提醒填写

学习端APP内嵌入口

短信单独提醒

Q15:您是否遇到过因为问卷适配移动端不佳而放弃填写的情况

经常遇到

偶尔遇到

从未遇到

Q16:您认为哪些方式可以有效提升课外辅导调研的整体回收率

精简题目数量控制填写时长

优化邀请文案提升打开意愿

设置合理的即时激励

选择合适的推送时间点

优化移动端填写体验

Q17:如果0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意，您有多大意愿参与后续关于课外辅导测评优化的相关调研？

选项1

Q18:对于提升课外辅导类调研的发放效率和回收率，您还有哪些具体的建议？

填空1

课外辅导在线考试问卷发放与回收率优化方法研究

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