基于用户反馈的远程办公课程评估指标优化研究调研问卷

Q1:您是否参与过远程办公相关的课程学习？

Q2:您参与远程办公课程的主要目的是？

Q3:请对您最近参与的一门远程办公课程的整体满意度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）

Q4:您认为当前远程办公课程在哪些方面存在明显不足？

Q5:您认为课程内容与远程办公实际需求的匹配程度如何？

Q6:请对课程中远程办公工具实操教学部分的实用性进行评分（1分完全不实用，5分非常实用）

Q7:您认为评估一门远程办公课程质量，以下哪些维度最为重要？

Q8:您更偏好哪种形式的远程办公课程学习效果评估？

Q9:您认为现有远程办公课程评估指标对课程质量的反映准确程度如何？（1分完全不准确，5分非常准确）

Q10:您觉得以下哪些用户反馈渠道最便于您表达课程学习感受？

Q11:您过往提交的课程相关意见是否得到过及时回应与处理？

Q12:您认为用户反馈在远程办公课程优化过程中的重要程度如何？（1分完全不重要，5分非常重要）

Q13:您希望课程提供方在收集反馈后，优先优化哪些方向？

Q14:您是否愿意参与后续的远程办公课程优化深度访谈？

Q15:您向身边有远程办公学习需求的同事或朋友推荐该类课程的可能性有多大？（0-10分，0分完全不可能，10分非常愿意推荐）

Q16:对于远程办公课程评估指标的优化，您还有哪些具体的意见或建议？