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飞书问卷在学前教育离职调研中的回收率提升策略研究

您好！本次调研围绕飞书问卷在学前教育离职调研中的回收率提升策略展开，旨在了解学前教育从业者对问卷触达、填写体验及激励方式的真实看法。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，填写约需5分钟，感谢您的支持与配合！

Q1:您的身份是

在职学前教育教师
已离职学前教育教师
幼儿园/托育机构管理人员
学前教育行政/教研人员
其他相关从业者

Q2:您从事学前教育相关工作的年限

1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上

Q3:您所在机构的性质

公办幼儿园
民办普惠幼儿园
民办营利性幼儿园/托育机构
公建民营幼儿园
其他学前教育相关机构

Q4:您是否收到过所在机构或相关部门发放的离职/在职调研问卷

是，收到过并完成填写
是，收到过但未完成填写
是，收到过但直接忽略
从未收到过

Q5:若您曾收到过未填写的调研问卷，最主要的原因是

工作太忙没有时间
问卷题目过多过长
担心个人信息泄露
认为填写后无实际改善
问卷入口难找/操作不便
其他

Q6:您认为问卷发放渠道的便捷性对回收率的影响程度（1分影响极小，5分影响极大）

分数
标签

Q7:您更愿意通过以下哪些渠道接收调研问卷

机构内部办公系统推送
微信工作群/企业微信群通知
个人短信/邮件提醒
直属领导口头/私信告知
飞书问卷定向推送
其他

Q8:您对飞书问卷这类在线调研工具的熟悉程度

非常熟悉，经常使用
比较熟悉，偶尔使用
一般，听说过但很少用
不太熟悉，仅见过一两次
完全不了解

Q9:您认为使用飞书问卷开展调研的优势有哪些

与办公系统打通，接收方便
界面简洁，填写流畅
支持匿名填写，隐私性好
可设置填写提醒，减少遗漏
移动端适配好，可随时填写
其他

Q10:您认为问卷开头说明调研目的、数据用途及匿名承诺，对提升您填写意愿的作用有多大（1分作用极小，5分作用极大）

分数
标签

Q11:您认为一份用于离职或在职调研的问卷，多长的题量您最愿意完成

5题以内，1-2分钟完成
6-15题，3-5分钟完成
16-25题，6-10分钟完成
26题以上，10分钟以上也可以接受

Q12:以下哪些问卷设计特点会提升您的填写意愿

题目表述简洁易懂，无专业晦涩术语
题型以选择为主，减少开放题
逻辑跳转合理，不会出现无关题目
进度条清晰，可看到剩余题量
页面排版舒适，无过多广告干扰
其他

Q13:如果调研采用匿名形式，且明确说明数据仅用于研究不与个人考核挂钩，您的填写意愿会

大幅提升
略有提升
没有变化
反而降低

Q14:您认为填写后的反馈（如调研结果公示、改进措施跟进）对提升后续问卷回收率的重要程度（1分极不重要，5分非常重要）

分数
标签

Q15:以下哪些激励方式会提升您完成问卷的积极性

小额现金红包/微信立减金
机构周边/小礼品
带薪填写时间
调研结果共享
公益捐赠背书
不需要激励也愿意填写
其他

Q16:如果在非工作时间收到调研问卷提醒，您的态度是

可以接受，有空就填
比较反感，认为占用私人时间
无所谓，看问卷内容决定
会直接忽略

Q17:您认为发送问卷后的1-2次温和提醒（如未填人员定向提醒）对提升回收率的效果如何（1分完全没效果，5分效果非常好）

分数
标签

Q18:在学前教育行业开展离职相关调研时，您认为最容易导致回收率低的原因有哪些

离职人员联系方式失效，触达困难
在职人员顾虑隐私，不愿透露真实想法
日常保教工作繁忙，无暇填写
认为调研走形式，不解决实际问题
问卷发放渠道分散，容易被消息淹没
其他

Q19:若通过飞书问卷向已离职员工发放调研，您认为以下哪种触达方式最有效

离职前邀请填写，离园时完成
通过原直属领导私信发送链接
通过预留手机号发送短信邀请
在离职员工社群内统一通知
其他

Q20:您认为问卷支持手机端一键填写、无需额外下载APP这一特点，对提升填写率的重要程度（1分极不重要，5分非常重要）

分数
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Q21:您认为飞书问卷在学前教育调研场景中还可以优化哪些功能

增加更适合教育行业的问卷模板
优化匿名保护机制，增强信任感
简化操作步骤，降低填写门槛
增加多渠道提醒功能，提升触达率
支持自动生成调研分析报告
其他

Q22:您是否愿意向身边的学前教育从业者推荐使用便捷的在线问卷工具参与行业调研

非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意

Q23:结合您的实际体验，您对提升学前教育离职调研问卷回收率还有哪些具体建议？

填空1
飞书问卷在学前教育离职调研中的回收率提升策略研究
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