基于飞书问卷的数字阅读教师满意度测评体系研究

Q1:您目前的教龄是？

Q2:您任教的学段是？

Q3:您使用数字阅读资源开展教学的频率是？

Q4:您是否使用过飞书问卷开展过教学相关的调研或反馈收集？

Q5:请您对当前使用的数字阅读平台的资源丰富度进行评分（1分最低，5分最高）

Q6:请您对当前数字阅读资源与教学大纲的匹配度进行评分（1分最低，5分最高）

Q7:请您对数字阅读教学工具的操作便捷性进行评分（1分最低，5分最高）

Q8:您认为数字阅读资源对提升学生阅读兴趣的帮助程度如何？

Q9:您在开展数字阅读教学时遇到的主要困难有哪些？

Q10:如果使用轻量化的问卷工具（如飞书问卷）收集学生数字阅读反馈，您认为对调整教学策略的帮助程度是？

Q11:您希望通过教学反馈工具收集哪些维度的数字阅读相关数据？

Q12:请您对现有数字阅读教学配套的培训支持满意度进行评分（1分最低，5分最高）

Q13:您认为构建标准化的数字阅读教师满意度测评体系，对提升数字阅读教学质量的价值如何？

Q14:您认为一套完善的数字阅读教师满意度测评体系应包含哪些核心维度？

Q15:您更倾向于使用哪种方式参与数字阅读教学相关的满意度测评？

Q16:请您对当前数字阅读教学整体的满意度进行评分（1分最低，10分最高）

Q17:您认为当前数字阅读资源最需要优化的方向是？

Q18:您是否愿意向其他同事推荐优质的数字阅读教学工具及配套反馈收集工具？

Q19:对于优化数字阅读教学服务、完善相关满意度测评机制，您还有哪些具体的意见或建议？