青少年心理健康预警与家庭支持系统构建认知与满意度调查问卷

Q1:1. 您的身份是？

Q2:2. 您对本次讲座主题“青少年心理健康预警与家庭支持系统构建”的整体感兴趣程度如何？

Q3:3. 您认为讲座内容与您当前在教育孩子/开展学生工作中的实际需求匹配程度如何？

Q4:4. 通过本次讲座，您了解到青少年心理问题可能呈现哪些特征？（可多选）

Q5:5. 您认为以下哪些属于青少年心理健康的重要预警信号？（可多选）

Q6:6. 当孩子出现明确自杀念头、自伤行为或持续两周以上无法调节的低落情绪时，您是否知道应立即求助专业资源？

Q7:7. 讲座中提到的以下求助资源，您记住了哪些？（可多选）

Q8:8. 您对“家长应成为孩子心理健康的首席观察员”这一观点的认同程度如何？

Q9:9. 您认为“家庭支持系统是青少年心理韧性的第一道防线”这一说法是否有道理？

Q10:10. 讲座中提到的家庭支持日常行动，您认为自己今后较容易做到的有哪些？（可多选）

Q11:11. 您对构建“家—校—社—医”多元协同防护网的必要性如何评价？

Q12:12. 您认为本次讲座内容的实用性如何？

Q13:13. 您对主讲人牟兰娟教授的讲解清晰度、专业性和感染力的整体满意度如何？

Q14:14. 参加完本次讲座后，您在识别和应对孩子心理预警信号方面的信心有何变化？

Q15:15. 您对后续家庭教育/心理健康类讲座或服务还有哪些建议或期待？