初中英语语篇阅读教学现状(学生调查问卷)

同学你好!这是课题研究匿名调查问卷,没有对错之分,请结合自己真实情况选择,感谢你的配合!

Q1:你对英语语篇(阅读)课的喜爱程度?

非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢

Q2:你认为现在英语阅读课的难度怎么样?

很简单
难度适中
有点难
很难,跟不上

Q3:上英语阅读课时,你可以完成老师布置的课堂学习任务吗?

全部可以完成
大部分可以完成
只能完成小部分
基本完不成

Q4:阅读课上,老师会不会给基础不一样的同学布置不同的学习任务?

经常会
偶尔会
很少
从来不会

Q5:在阅读课堂小组活动中,你的参与状态是?

积极主动参与讨论
跟着同学简单发言
偶尔旁听,很少说话
基本不参与

Q6:老师会教你找主旨、猜生词、梳理文章结构这类阅读方法吗?

经常教并且练习
偶尔提到
几乎不讲

Q7:阅读课结束后,老师对你课堂活动的表现会进行评价或鼓励吗?

经常评价鼓励
偶尔会
很少
几乎没有

Q8:你的英语老师会布置课前预习阅读语篇的任务吗?

每节课都会布置
经常布置
偶尔布置
很少布置

Q9:上完一节阅读课之后,你能够理清整篇文章主要讲什么吗?

完全可以
基本可以
有点模糊
理不清楚

Q10:你认为阅读课上开展的课堂活动实际效果如何?

帮助很大,收获多
有一点帮助
看着热闹,收获不大
几乎没有帮助

Q11:你觉得学好英语语篇阅读,对你来说重要吗?

非常重要
比较重要
无所谓
不重要

Q12:英语阅读课堂上,老师最常开展哪类活动?(可多选)

讲解单词、翻译课文
做阅读理解练习题
小组合作讨论
角色扮演、情景活动
很少开展课堂活动

Q13:你在学习英语语篇阅读时最大的困难是?(可多选)

生词太多看不懂
长句子难以理解
抓不住文章主要内容
不会思考开放性问题
没有明显困难

Q14:你希望英语阅读课堂增加哪些形式的活动?(可多选)

小组合作讨论
角色扮演表演
阅读闯关小任务
习题训练巩固
思维导图梳理文章
其他

Q15:对于英语阅读课你有什么想法或建议?

填空1
初中英语语篇阅读教学现状(学生调查问卷)
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