腾讯问卷的问卷红包在K12教育员工调查中的激励效果研究

您好！感谢您参与本次关于腾讯问卷的问卷红包在K12教育员工调查中的激励效果研究调研。本次调研旨在了解腾讯问卷红包功能在K12教育场景员工调研中的实际作用，所有回答仅用于学术研究，全程匿名，请您根据真实体验填写即可。

Q1:您所在的K12教育机构类型是

公立中小学

民办中小学

K12课外培训机构

在线K12教育平台

其他教育相关单位

Q2:您的岗位类型是

一线学科教师

班主任/德育教师

行政后勤人员

教学管理人员

教研/课程研发人员

Q3:您的从业年限是

1年及以下

1-3年

3-5年

5-10年

10年以上

Q4:您之前是否参与过通过腾讯问卷发放的员工调研

从未参与过

参与过1-2次

参与过3-5次

参与过5次以上

Q5:您是否收到过腾讯问卷附带的问卷红包奖励

从未收到过

收到过1-2次

收到过3-5次

收到过5次以上

Q6:如果一份K12教育机构的员工调研附带随机红包奖励，您打开填写的意愿程度是（1分非常低，5分非常高）

分数

标签

Q7:在您看来，问卷红包对于提升K12教育员工调研参与率的作用如何

几乎没有作用

作用较小

作用一般

作用较大

作用非常大

Q8:您认为问卷红包能够激励员工参与调研的主要原因有哪些

获得实际的小额现金收益

感受到机构对员工反馈的重视

填写调研的付出获得了对等回馈

红包的随机性提升了参与趣味性

其他原因

Q9:您能接受的附带红包的员工调研最长填写时长是

3分钟以内

3-5分钟

5-10分钟

10-15分钟

15分钟以上也可以接受

Q10:如果红包金额固定，您认为单份问卷的红包金额设置在哪个区间更能提升您的填写意愿

0.5元及以下

0.5-1元

1-3元

3-5元

5元以上

Q11:相比固定金额红包，您认为随机金额红包对您的参与吸引力

远低于固定红包

略低于固定红包

和固定红包差不多

略高于固定红包

远高于固定红包

Q12:您遇到过哪些可能降低红包激励效果的情况

问卷题目过多、填写耗时过长

红包金额过低，和付出不匹配

红包领取流程复杂、到账不及时

调研问题设计不合理，和员工关联度低

从未遇到过上述情况

Q13:您认为腾讯问卷的红包发放便捷度如何（1分非常不便，5分非常便捷）

分数

标签

Q14:如果没有红包激励，您主动参与本单位员工调研的意愿是

完全不愿意

不太愿意

视调研主题而定

比较愿意

非常愿意

Q15:除了红包激励，以下哪些因素会提升您参与员工调研的积极性

调研主题和自身工作高度相关

调研反馈后会有实际的工作改进

调研全程严格匿名，信息不会泄露

调研题目简洁清晰，填写负担小

上级明确要求全员参与

Q16:您是否遇到过为了领取红包而随意填写问卷的情况

自己从未这样做，也没见过别人这样做

自己没做过，但见过别人这样做

自己偶尔会这样做

自己经常会这样做

Q17:您认为红包激励是否会影响员工反馈内容的真实程度（1分完全不影响，5分严重影响）

分数

标签

Q18:在您参与过的带红包的K12教育员工调研中，平均问卷完成质量如何

质量很差，大量无效回答

质量一般，存在部分随意填写的情况

质量较好，大部分回答认真有效

质量很高，几乎都是真实有效反馈

Q19:您认为使用腾讯问卷发放带红包的员工调研，有哪些优势

操作简单，发放和领取都很方便

平台知名度高，员工信任度强

红包到账透明，不易出现纠纷

可以灵活设置红包金额和发放规则

没有明显优势

Q20:如果您所在单位后续开展员工调研，您是否支持使用带红包激励的腾讯问卷进行发放

完全不支持

不太支持

无所谓

比较支持

非常支持

Q21:对于优化K12教育员工调研中的红包激励机制，您还有哪些具体的建议？

填空1

腾讯问卷的问卷红包在K12教育员工调查中的激励效果研究

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