问卷网在课后托管投票中的指标体系应用研究

Q1:您是否参与过课后托管服务相关的投票或评价活动？

Q2:您所在的群体身份是？

Q3:您认为课后托管投票最核心的评价维度应包含哪些？

Q4:请您对当前课后托管投票/评价活动的公平公开程度进行评分（1分最低，5分最高）

Q5:您是否使用过问卷网参与或发起过调研、投票类活动？

Q6:您认为在课后托管投票场景中，数字化调研工具需要具备哪些核心功能？

Q7:您认为一套科学的指标体系对课后托管投票结果的参考价值有多大？（1分极低，5分极高）

Q8:您过往参与课后托管相关投票时，遇到过哪些问题？

Q9:您是否支持课后托管服务的评价投票采用标准化的指标体系来设计题目？

Q10:您认为构建课后托管投票指标体系时，以下哪些主体的意见应重点纳入？

Q11:您对使用专业在线调研平台开展课后托管投票的接受程度打几分？（1分非常不接受，5分非常接受）

Q12:您认为课后托管投票的开展频率多久一次较为合适？

Q13:您认为问卷网这类在线调研工具应用在课后托管投票场景中，主要优势有哪些？

Q14:请您对课后托管服务中“作业辅导完成质量”这一指标的重要性打分（1分最不重要，5分最重要）

Q15:请您对课后托管服务中“素质拓展活动丰富度”这一指标的重要性打分（1分最不重要，5分最重要）

Q16:请您对课后托管服务中“在校期间人身安全保障”这一指标的重要性打分（1分最不重要，5分最重要）

Q17:请您对课后托管服务中“餐饮卫生与营养搭配”这一指标的重要性打分（1分最不重要，5分最重要）

Q18:您是否愿意查看课后托管投票结果的完整数据分析报告？

Q19:您认为课后托管投票的结果应该应用在哪些方面？

Q20:对于课后托管投票的指标体系设计，您还有哪些补充建议？