飞书问卷的问卷红包在K12教育需求调研中的激励效果研究

您好!感谢您参与本次关于飞书问卷的问卷红包在K12教育需求调研中的激励效果研究,您的真实反馈将为教育领域调研激励机制的优化提供重要参考,本次调研所有信息仅用于学术研究,严格保密,请您根据实际情况填写即可。

Q1:您的身份是

K12阶段学生
K12阶段学生家长
K12学校教师
K12学校教研/行政人员
教育行业调研从业者
其他

Q2:您之前是否使用过飞书问卷参与过各类调研活动

经常使用
偶尔使用
听说过但从未使用
完全没听说过

Q3:您是否在参与K12教育相关调研时收到过问卷红包类激励

多次收到
偶尔收到
从未收到

Q4:如果一份K12教育需求调研标注有随机问卷红包奖励,您主动参与填写的意愿有多高?(1分非常低,5分非常高)

分数
标签

Q5:您认为飞书问卷搭载的问卷红包功能,对提升K12教育类调研的参与率作用如何

作用非常大
作用比较大
作用一般
作用很小
完全没有作用

Q6:您参与带红包激励的K12教育需求调研时,主要顾虑有哪些

担心个人信息泄露
担心红包无法正常兑现
担心题目过多浪费时间
担心调研内容不正规
没有明显顾虑
其他

Q7:您更能接受的K12教育调研问卷红包金额区间是

0.5元及以下
0.5-1元
1-3元
3元以上
金额无所谓,能到账即可

Q8:在使用飞书问卷填写调研时,您更倾向哪种红包发放形式

填写完成即时发放随机红包
填写完成后统一抽奖发放红包
达到有效填写标准后发放固定红包
邀请他人填写可额外获得红包

Q9:您认为问卷红包激励会在多大程度上提升您填写K12教育调研问卷的认真程度?(1分完全不会,5分提升非常明显)

分数
标签

Q10:您认为以下哪些因素会影响飞书问卷红包在K12教育调研中的激励效果

红包金额大小
红包发放的即时性
调研主题的相关度
问卷题量长短
红包领取规则的透明度
平台的可信度
其他

Q11:如果同一份K12教育需求调研,分别在不同平台发布,您是否会优先选择带有红包激励的飞书问卷版本参与

肯定会优先选择
大概率会选择
无所谓,看哪个方便
不会优先选择

Q12:您是否遇到过填写完带红包的调研后,无法正常领取红包的情况

经常遇到
偶尔遇到
从未遇到

Q13:如果飞书问卷的红包兑现流程顺畅、规则清晰,您对这类带激励的K12教育调研的信任度会打几分?(1分非常不信任,5分非常信任)

分数
标签

Q14:您认为K12教育类调研使用问卷红包激励,可能存在哪些问题

容易吸引为了红包乱填的无效样本
可能增加调研的整体成本
可能让受访者忽略调研本身的价值
可能引发未成年人不当参与
不存在明显问题
其他

Q15:您认为针对K12家长群体的调研,问卷红包的激励效果相比其他群体(如教师、学生)如何

效果明显更好
效果差不多
效果更差
不清楚

Q16:您是否愿意将带有红包激励的飞书问卷形式的K12教育调研,推荐给身边其他符合条件的人参与

非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意

Q17:总体来看,您对飞书问卷的红包功能在K12教育需求调研场景中的应用满意度如何?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
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Q18:对于优化K12教育调研中的问卷红包激励机制,您还有哪些具体的建议或想法?

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飞书问卷的问卷红包在K12教育需求调研中的激励效果研究
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