华北理工大学图书馆对新生图书馆认知与阅读需求调查问卷

亲爱的同学：你好！欢迎来到华北理工大学，成为图书馆的新读者。为了在未来的大学时光里为你提供更贴心、更对味的阅读服务与资源支持，我们特别设计了这份问卷，希望了解你对图书馆的初始印象、使用习惯以及阅读需求。问卷采取匿名方式，大约需要5–8分钟，所填信息仅用于改进图书馆服务，请放心如实作答。感谢你的参与和信任！

Q1:你的性别：

男

女

Q2:你的学科门类：

人文社科类（文学、历史、哲学、教育、法学等）

理工类（数学、物理、化学、计算机、机械、电子等）

经管类（经济、管理、金融、会计等）

艺术体育类

医学/农学/其他

Q3:你的生源地类型：

城市

县城/城镇

农村

Q4:入学前你所在的学校类型：

重点高中

普通高中

职业高中/中专

其他

Q5:入学前，你是否使用过所在中学或公共图书馆？

经常使用

偶尔使用

很少使用

从未使用过

Q6:入学前，你到图书馆的主要目的是什么？（可多选）

借阅课外书

自习/备考

查阅学习资料

参加读书活动

打发时间/随便逛逛

从未去过图书馆

Q7:你中学阶段平均每学期阅读课外书（纸质书）的数量大约是：

0本

1–3本

4–6本

7–10本

10本以上

Q8:你是否有使用公共图书馆或学校图书馆检索系统找书的经历？

有，且比较熟练

有，但不太熟练

没有，从未使用过

Q9:入学前，你对大学图书馆的了解程度如何？

非常了解

比较了解

了解一点

完全不了解

Q10:你是通过哪些渠道了解大学图书馆的？（可多选）

学校官网/微信公众号

招生宣传材料

学长学姐介绍

社交媒体（微博、小红书、抖音、B站等）

新生入学教育

还没了解过

Q11:你希望图书馆在你的大学生活中扮演什么样的角色？（可多选）

安静的学习空间

丰富的阅读资源库

获取学术信息的帮手

参加文化活动的场所

放松身心的第三空间

其他

Q12:你希望在入学教育中获得哪些图书馆相关知识的培训？（可多选）

馆藏分布与空间导览

图书检索与借阅方法

电子资源与数据库使用

阅读方法与读书技巧

图书馆规章制度

其他

Q13:你平时的阅读偏好更倾向于哪种形式？

纸质书为主

电子书/手机阅读为主

两者差不多

不太阅读

Q14:你日常阅读的主要来源是？（可多选）

自己购买

图书馆借阅

向他人借阅

网络下载/在线阅读

其他

Q15:你最喜欢阅读的图书类型有哪些？（可多选）

文学小说

历史传记

哲学/心理

社会科学（政治、经济、法律、社会等）

自然科学/科普

艺术/设计

计算机/信息技术

语言学习类

漫画/绘本

其他

Q16:你平均每天的课外阅读时间大约是：

基本不阅读

30分钟以内

30分钟–1小时

1–2小时

2小时以上

Q17:你认为影响自己课外阅读的主要障碍是什么？（可多选，最多选3项）

学业压力大，没时间

手机/网络占用了太多时间

不知道读什么，缺乏推荐

想读的书找不到

阅读习惯尚未养成

纸质书价格贵

其他

Q18:你希望图书馆在阅读推广方面提供哪些服务？（可多选）

新书推荐与好书榜单

主题书展

读书会/阅读分享活动

名家讲座

个性化阅读推荐（根据我的专业和兴趣推送）

线上阅读打卡/积分活动

其他

Q19:如果图书馆为新生提供“入馆第一本书”推荐服务，你希望收到什么类型的推荐？（可多选）

与自己专业相关的入门读物

经典文学名著

大学学习方法与成长类图书

根据我的兴趣定制的推荐书单

馆长或学长学姐推荐的书

不需要

Q20:你最看重图书馆的哪些空间条件？（可多选，最多选3项）

安静程度

座位数量与舒适度

照明与通风

电源插座与网络

讨论交流空间

休闲阅读区

其他

Q21:你希望图书馆提供哪些延伸服务？（可多选）

自助借还设备使用指导

信息素养培训

阅读辅导

阅读疗愈

Q22:你愿意通过什么方式接收图书馆的最新通知与活动信息？（可多选）

微信公众号推送

电子邮件

图书馆官网公告

院系群通知

馆内海报/电子屏

其他

Q23:入学之初，你对大学图书馆最大的期待是什么？

填空1

Q24:你还希望图书馆提供哪些服务或资源？（请畅所欲言）

填空1

华北理工大学图书馆对新生图书馆认知与阅读需求调查问卷

关于

1个月前

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷