人工智能赋能外国文学课程教学现状调查问卷

Q1:你的年级：

Q2:你的专业：

Q3:你已修读/正在修读外国文学相关课程：

Q4:目前你获取外国文学学习资源的主要渠道是：

Q5:你所在的外国文学课程，是否提供数字化、多模态（文本、音频、视频、图谱）学习资源？

Q6:你是否接触过AI生成的外国文学知识图谱、视频资料等智能学习资源？

Q7:你认为外国文学课程最需要补充的智能资源是：

Q8:目前外国文学课程教学是否会根据学生学习情况、学习特点开展差异化教学？

Q9:你在外国文学学习中，是否获得过智能平台推送的学习资源、习题、拓展资料？

Q10:在完成文学赏析、创意写作等作业时，你是否使用过AI工具获取即时反馈、修改建议？

Q11:你更适配哪种个性化学习方式：

Q12:你的外国文学课堂是否引入过智能翻译、VR/AR场景还原等AI前沿教学工具？

Q13:你认为VR/AR还原文学场景、智能翻译工具对外国文学学习的帮助程度？

Q14:你是否参与过依托AI工具的小组合作学习（作品翻译、剧本改编、文学创作等）？

Q15:你认为AI赋能的小组合作学习，能否提升你的团队协作、创新创作与跨文化理解能力？

Q16:目前外国文学课程的考核评价方式主要是：

Q17:你所在课程是否采用AI智能评分、智能评语的方式评价作业成果？

Q18:你是否希望课程引入全过程学习轨迹跟踪、动态成长曲线等智能评价方式？

Q19:你认为当前外国文学课程评价最需要优化的问题是：

Q20:你对人工智能与外国文学课程融合教学的接受度？

Q21:你认为AI赋能外国文学教学最大的优势是：

Q22:你认为当前AI融入外国文学教学存在的主要阻碍是：

Q23:对于人工智能赋能外国文学课程教学改革，你有哪些具体建议？