2026年中国建设银行四川分行第二期入党积极分子培训班

Q1:培训课程评估：李林《正确认识和了解中国共产党》-课程安排：讲师授课节奏紧凑，课程内容主题鲜明、条理清晰、概念准确（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q2:专业能力：授课讲师专业性强、授课内容理论深度足够、概念准确（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q3:联系实际：授课内容紧跟时事、紧密联系业务，案例丰富且具有前瞻性（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q4:实用性：培训内容对解决当前工作实际问题有帮助，对理解现有政策导向、行业发展趋势等具有针对性和启发性（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q5:授课技巧：课堂气氛活跃、学员互动性强、授课方式新颖前沿，有助于学员理解并使用工具（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q6:您推荐该门课程的意愿度（0分为不满意，10分为非常满意）

Q7:培训课程评估：张皓轩《知党情，跟党走——中国共产党党史》-课程安排：讲师授课节奏紧凑，课程内容主题鲜明、条理清晰、概念准确（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q8:专业能力：授课讲师专业性强、授课内容理论深度足够、概念准确（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q9:联系实际：授课内容紧跟时事、紧密联系业务，案例丰富且具有前瞻性（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q10:实用性：培训内容对解决当前工作实际问题有帮助，对理解现有政策导向、行业发展趋势等具有针对性和启发性（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q11:授课技巧：课堂气氛活跃、学员互动性强、授课方式新颖前沿，有助于学员理解并使用工具（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q12:您推荐该门课程的意愿度（0分为不满意，10分为非常满意）

Q13:培训课程评估：李林《新形势下党内政治生活若干准则》-课程安排：讲师授课节奏紧凑，课程内容主题鲜明、条理清晰、概念准确（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q14:专业能力：授课讲师专业性强、授课内容理论深度足够、概念准确（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q15:联系实际：授课内容紧跟时事、紧密联系业务，案例丰富且具有前瞻性（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q16:实用性：培训内容对解决当前工作实际问题有帮助，对理解现有政策导向、行业发展趋势等具有针对性和启发性（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q17:授课技巧：课堂气氛活跃、学员互动性强、授课方式新颖前沿，有助于学员理解并使用工具（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q18:您推荐该门课程的意愿度（0分为不满意，10分为非常满意）

Q19:培训课程评估：毛鑫悦《学习新党章、奋斗新征程》-课程安排：讲师授课节奏紧凑，课程内容主题鲜明、条理清晰、概念准确（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q20:专业能力：授课讲师专业性强、授课内容理论深度足够、概念准确（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q21:联系实际：授课内容紧跟时事、紧密联系业务，案例丰富且具有前瞻性（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q22:实用性：培训内容对解决当前工作实际问题有帮助，对理解现有政策导向、行业发展趋势等具有针对性和启发性（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q23:授课技巧：课堂气氛活跃、学员互动性强、授课方式新颖前沿，有助于学员理解并使用工具（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q24:您推荐该门课程的意愿度（0分为不满意，10分为非常满意）

Q25:课程安排：李林《中国共产党党旗党徽条例》讲师授课节奏紧凑，课程内容主题鲜明、条理清晰、概念准确（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q26:专业能力：授课讲师专业性强、授课内容理论深度足够、概念准确（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q27:联系实际：授课内容紧跟时事、紧密联系业务，案例丰富且具有前瞻性（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q28:实用性：培训内容对解决当前工作实际问题有帮助，对理解现有政策导向、行业发展趋势等具有针对性和启发性（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q29:授课技巧：课堂气氛活跃、学员互动性强、授课方式新颖前沿，有助于学员理解并使用工具（1分为非常不满意，10分为非常满意）

Q30:您推荐该门课程的意愿度（0分为不满意，10分为非常满意）

Q31:教学管理与服务评价

Q32:其他服务评价

Q33:本次培训服务满意度（1分为不满意，10分为非常满意）

Q34:为了更好的改善培训工作，我对本次培训运营及管理的其他建议或意见

Q35:通过本次培训，我认为能转化为行为或者绩效的课程/工具是?针对这门课，您有哪些优化建议?