绿康医养集团2026年度员工学习与成长需求调查问卷—— 倾听您真实的声音，为每个人定制成长路径 ——

Q1:所在机构+部门

Q2:岗位类别

Q3:司龄

Q4:年龄

:注：以下选择最符合您真实感受的一项

Q5:我希望参加更多与工作相关的学习提升活动。

Q6:每天下班后，我常常感到精疲力竭，没有多余的精力去学习新东西。

Q7:我觉得目前的工作内容已经很难再让我学到新的东西。

Q8:我愿意为了更好的职业发展而牺牲部分休息时间参加培训。

Q9:面对重复性的日常照护工作，我越来越难以保持最初的热情。

Q10:我希望通过学习获得晋升或转岗的机会。

Q11:工作一整天下来，我常常感到情绪被“掏空”。

Q12:我觉得目前的培训如果能更贴近实际工作，我会更愿意参加。

Q13:即使没有额外报酬，我也愿意参加有助于个人成长的课程。

Q14:在培训中讨论服务对象的负面情绪时，我发现自己很难像以前那样感同身受。

Q15:我更喜欢通过实际操作（而非听课）来掌握新技能。

Q16:我愿意主动承担有挑战性的工作任务以锻炼自己。

Q17:相比独自学习，我更愿意与同事一起研讨交流。

Q18:我希望在工作中承担更多管理和协调的职责。

Q19:我倾向于选择有固定流程和标准的培训内容。

Q20:我经常主动寻找工作中可以改进的地方。

Q21:如果能获得专业资质认证，我会更有学习动力。

Q22:我更喜欢由经验丰富的前辈一对一指导我。

Q23:我对“成为本领域的专家”比“当管理者”更感兴趣。

Q24:我希望培训后能立即在工作中看到成效。

Q25:看到长者/患者病情反复，我会长时间心情低落难以释怀。

Q26:我能较快从一次照护挫折中恢复过来。

Q27:与难沟通的患者家属打交道时，我常感到焦虑无助。

Q28:我相信自己有能力应对工作中突发的紧急情况。

Q29:参加案例分享培训时，我发现自己越来越难被那些感人的照护故事打动。

:注：以下按照您的真实经历和实际情况进行选择（单选）

Q30:我会主动调整心态，不让工作情绪影响个人生活。

Q31:我认为自己的付出对长者/患者的生活质量有重要意义。

Q32:当工作压力大时，我容易失眠或身体不适。

Q33:您最近一年内参加过的培训次数大约是：

Q34:如果集团提供培训，您最希望安排在：

Q35:当遇到不懂的问题时，您通常的做法是：

Q36:您对未来1-3年的职业规划更倾向于：

Q37:面对一项全新的工作流程，您的第一反应是：

Q38:您目前每天直接照护/服务长者（患者）的时间大约是：

Q39:结合在岗长期发展，您最希望集团优化的核心问题是：

Q40:对您而言，最能激励自己主动学习、长期稳定在岗的机制是：

Q41:【专业技能类】您在岗位履职中最吃力、最薄弱、最想补齐的能力板块是：

Q42:【服务能力类】您在岗位履职中最吃力、最薄弱、最想补齐的能力板块是：

Q43:【通用素养类】您在岗位履职中最吃力、最薄弱、最想补齐的能力板块是：

Q44:【管理潜力类】您在岗位履职中最吃力、最薄弱、最想补齐的能力板块是：

Q45:面对个人成长，您最需要公司给予的是：

Q46:对于新入职的同事或者您就是一名加入绿康1年时间以内的新员工，您认为新员工最需要是：

:注：以下为开放调研内容，请写下您的真实想法（必填，请注意看清提问内容，回答不要跑题）。

Q47:如果公司全力优化员工培训培养机制，助力您的成长，您最希望增加、改善的内容是什么？