飞书问卷应用下K12教育态度调研配额控制与无效答卷处理调查问卷

您好！非常感谢您抽出宝贵时间参与本次调研。本次调研旨在了解大家在开展K12教育态度调研过程中，使用飞书问卷进行配额控制与无效答卷处理的实际体验与真实看法，您的回答仅用于学术研究与产品优化，全程匿名，请您根据实际情况放心填写。

Q1:您是否有过使用在线问卷工具开展教育类调研的经验？

有，且经常使用

有，偶尔使用

从未使用过

Q2:您所在的机构/身份属于以下哪一类？

K12学校教研/行政人员

教培机构从业者

教育领域研究者

学生家长

其他

Q3:您开展K12教育相关调研时，最常关注哪些核心维度？

家长教育理念与态度

学生学习状态与需求

教师教学反馈

政策落地效果

教育产品满意度

Q4:您在开展调研时，是否会对受访人群设置配额限制（如年级、地域、身份占比等）？

每次都会设置

大部分时候会设置

偶尔设置

从不设置

Q5:请您对调研过程中配额控制功能的重要性进行评分（1分非常不重要，5分非常重要）

分数

标签

Q6:您在配额控制环节最常遇到哪些问题？

配额达标后无法自动停止回收

不同人群配额比例难以精准调控

配额数据无法实时查看

跨渠道填答配额统计不同步

暂未遇到相关问题

Q7:您是否了解飞书问卷支持的样本配额设置功能？

非常了解，且经常使用

了解部分功能，偶尔使用

听说过但未使用过

完全不了解

Q8:如果使用飞书问卷设置调研配额，您最看重哪些能力？

支持多维度交叉配额设置

配额满额自动停止对应渠道回收

实时展示配额完成进度

支持配额不足时自动提醒

可灵活调整已设置的配额规则

Q9:您在过往收集K12教育类调研答卷时，无效答卷的占比大概是多少？

10%以内

10%-30%

30%-50%

50%以上

Q10:您遇到的无效答卷通常包含哪些类型？

所有题目答案完全一致

答题时长过短（如低于平均时长1/3）

前后题答案逻辑矛盾

填答内容明显随意/不符合要求

恶意重复提交的答卷

Q11:请您对无效答卷自动识别功能的实用性进行评分（1分完全没用，5分非常实用）

分数

标签

Q12:您目前处理无效答卷的主要方式是？

回收后人工逐一筛选剔除

依靠问卷工具自带的规则自动过滤

设置答题门槛从源头减少无效答卷

委托第三方团队进行数据清洗

暂未做专门处理

Q13:您是否使用过飞书问卷的无效答卷自动识别与清理功能？

经常使用，效果符合预期

使用过，效果一般

听说过但没使用过

完全不知道有该功能

Q14:您认为飞书问卷在无效答卷处理方面，还需要补充哪些能力？

支持自定义答题时长阈值自动筛选

支持逻辑矛盾答案自动标记

支持IP/设备重复提交自动拦截

支持AI识别随意填答的文本内容

支持一键导出无效答卷明细供复核

Q15:在K12教育态度调研中，您更倾向于通过哪种渠道分发问卷？

学校/班级家长群

教师工作群

教育类垂直社群

公开社交平台

线下定向邀请

Q16:您认为多渠道分发问卷时，是否需要分渠道设置配额与数据校验规则？

非常需要

比较需要

无所谓

不太需要

完全不需要

Q17:请您对飞书问卷在教育调研场景下的整体易用性进行评分（1分非常难用，5分非常好用）

分数

标签

Q18:除了配额控制和无效答卷处理，您在K12教育调研中还需要哪些功能支持？

家长/学生身份自动核验

跳题逻辑与分支问卷设置

调研数据自动生成可视化报表

敏感信息自动脱敏

支持多人协作编辑与数据查看

Q19:如果一款问卷工具能同时满足精准配额控制、智能无效答卷过滤、教育场景适配这几个需求，您是否愿意优先选择使用？

非常愿意

比较愿意

不确定

不太愿意

完全不愿意

Q20:您在使用飞书问卷或其他调研工具开展K12教育相关调研时，遇到过哪些印象深刻的问题？欢迎补充具体场景。

填空1

Q21:关于教育类调研的配额管理与答卷质量优化，您还有哪些其他的建议或期待？

填空1

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