公关教师需求洞察：基于口碑调研的数据分析研究问卷

Q1:您目前的身份是

Q2:您从事公关相关教学/培训工作的年限是

Q3:您目前主要教授的公关相关课程方向是

Q4:您对当前市面上公关教学配套资源（教材、案例库、实训工具等）的满意度打分为？（1分非常不满意，5分非常满意）

Q5:您在日常教学中最常使用的教学资源类型有哪些

Q6:您认为当前公关教学资源存在的主要不足是

Q7:您平均每学期会更新多少比例的教学案例内容

Q8:您获取最新公关行业动态与教学素材的主要渠道是

Q9:您认为将真实企业公关项目引入课堂教学的必要性打分为？（1分完全没必要，5分非常有必要）

Q10:您是否有过和公关企业合作开展实践教学的经历

Q11:您在开展实践教学过程中遇到的主要障碍有哪些

Q12:您向身边同行推荐优质公关教学资源/平台的可能性有多大？（0分完全不可能，10分非常愿意）

Q13:您最希望获得以下哪类公关教学支持服务

Q14:您是否愿意为优质的定制化公关教学资源付费

Q15:您认为当前公关专业学生最欠缺的核心能力是？请按重要性对以下能力打分（1分最不重要，5分最重要）：内容创作能力

Q16:请对“危机公关应对能力”的欠缺程度打分（1分最不欠缺，5分最欠缺）

Q17:请对“新媒体运营能力”的欠缺程度打分（1分最不欠缺，5分最欠缺）

Q18:请对“客户沟通与提案能力”的欠缺程度打分（1分最不欠缺，5分最欠缺）

Q19:请对“数据化公关效果评估能力”的欠缺程度打分（1分最不欠缺，5分最欠缺）

Q20:您在教学中是否会引入公关行业相关的职业资格认证内容

Q21:您认为公关专业学生在校期间最应该参与的实践活动有哪些

Q22:您平均每年参加公关教学相关的教研交流活动的频率是

Q23:您认为当前公关教育和行业实际需求之间最大的差距是什么？

Q24:对于优化公关教学资源、搭建教学端与行业端的连接桥梁，您还有哪些具体的建议或期待？