高校抽样调查方案：样本量与李克特量表研究问卷

Q1:您所在的高校类型是

Q2:您的身份是

Q3:您是否参与过高校相关主题的抽样调查项目

Q4:在设计高校抽样调查方案时，您通常会优先考虑以下哪些因素

Q5:您认为在面向高校学生群体开展调研时，最合适的抽样方法是

Q6:请您对“样本量大小直接决定调研结果可信度”这一说法的认同程度打分（1=非常不认同，5=非常认同）

Q7:在确定高校调研的样本量时，您最常参考的依据是

Q8:您认为面向普通本科院校全体学生开展认知类调研时，合理的有效样本量区间是

Q9:请您对当前高校调研实践中样本量设定合理性的整体满意度打分（1=非常不满意，5=非常满意）

Q10:您在调研中是否使用过李克特量表开展态度测量

Q11:您认为李克特量表最适合测量以下哪些类型的研究内容

Q12:您在设计相关量表时，最常采用的等级点数是

Q13:您在设计李克特量表题项时，会重点关注以下哪些设计要点

Q14:请您对自己设计的李克特量表题项区分度的满意度打分（1=非常不满意，5=非常满意）

Q15:您在处理量表回收数据时，是否会开展信度检验（如克朗巴哈α系数检验）

Q16:您认为在高校抽样调查中，量表类题项占总题量的多少比例最为合适

Q17:请您对当前高校调研中李克特量表应用规范程度的整体评价打分（1=非常不规范，5=非常规范）

Q18:您认为当前高校抽样调查实践中，样本量确定环节存在的主要问题有

Q19:您认为当前高校调研中量表设计与应用存在的主要问题有

Q20:您是否愿意在后续调研中，进一步优化抽样方案的样本量测算与量表设计流程

Q21:您对提升高校抽样调查的科学性、优化李克特量表应用效果有哪些具体建议？