飞书问卷答题记录与查看已填在K12教育员工调查中的应用调研

您好！感谢您参与本次关于飞书问卷在K12教育员工调查场景中应用情况的调研，您的真实反馈将帮助我们更好地优化工具使用体验，提升调研工作效率，所有回答仅用于研究分析，请您根据实际情况填写即可。

Q1:您所在的K12教育机构岗位类型是

一线任课教师

班主任/德育岗

行政后勤人员

教学管理岗

人力资源岗

校领导/管理层

Q2:您所在机构的员工总规模大约是

50人以下

50-200人

201-500人

501-1000人

1000人以上

Q3:您是否使用过飞书问卷开展或参与过内部员工相关调查

经常使用

偶尔使用

仅参与过填写，未发起过调查

从未使用过

Q4:您所在机构通常会开展哪些类型的内部员工调查

员工满意度调研

教学工作反馈收集

培训需求调研

制度意见征集

员工健康状况摸排

岗位适配度调查

其他

Q5:在开展员工调查时，您认为答题记录留存功能的重要程度如何

非常重要，是核心必备功能

比较重要，能提升管理效率

一般，有无都不影响使用

不太重要，很少用到该功能

Q6:请您对目前使用的调研工具在答题记录完整性方面的表现进行评分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q7:您是否有过需要查看已填问卷内容的场景

经常有，需要核对员工提交的信息

偶尔有，出现信息疑问时会查阅

很少有，提交后基本不会回看

从来没有这类需求

Q8:您在查看已填问卷内容时，最常遇到哪些问题

已填内容查找入口隐蔽，操作步骤繁琐

无法按部门、提交时间等维度筛选记录

已提交内容不支持导出，统计不便

存在记录丢失、内容显示不全的情况

权限设置不合理，无关人员可查看敏感信息

没有遇到过明显问题

Q9:您认为答题记录自动同步功能对K12教育机构的员工调查工作帮助有多大

帮助很大，能大幅减少人工核对的工作量

有一定帮助，可以降低信息错漏概率

帮助有限，现有流程已经足够顺畅

没有帮助，不需要这类功能

Q10:在K12教育场景下，您认为员工调研工具需要重点强化哪些能力

敏感信息加密存储，保障员工隐私

多维度数据统计，自动生成分析报表

批量提醒未填写人员，提升回收率

已填内容支持修改与版本留存

适配移动端填写，降低参与门槛

和内部办公系统数据打通，减少重复录入

Q11:如果使用飞书问卷开展员工调查，您对答题记录可追溯功能的接受度如何

非常接受，方便管理端掌握调研进度

比较接受，只要明确告知员工记录规则即可

一般，只要不泄露个人隐私就可以

不太接受，担心填写内容被过度追溯

Q12:请您对调研工具中“查看已填内容”功能的操作便捷性期望进行评分（1分最不看重，5分最看重）

分数

标签

Q13:您所在机构目前开展员工调查时，平均每次的填写完成率大约是

90%以上

70%-90%

50%-70%

30%-50%

30%以下

Q14:您认为哪些因素会影响员工填写内部调研问卷的意愿

问卷题目过长，占用过多工作时间

担心填写的真实意见被泄露

题目和自身工作关联度低

填写后没有任何反馈，觉得是形式主义

操作流程复杂，提交容易失败

其他

Q15:您是否了解飞书问卷支持按提交人、提交时间筛选查看已填答题记录的功能

非常了解，日常工作中经常使用

有一定了解，但使用频率不高

听说过，但不清楚具体操作方法

完全不了解有这个功能

Q16:如果向同行业的其他行政、人力同事推荐使用飞书问卷开展员工调查，您的推荐意愿是多少（0分完全不推荐，10分非常推荐）

选项1

Q17:您认为在K12教育员工调查中，答题记录管理功能主要可以服务于哪些工作场景

教职工年度考核信息核对

师德师风调研的过程留痕

培训报名信息的确认与统计

员工诉求的跟进与反馈闭环

突发事项的信息摸排与台账建立

其他

Q18:对于员工已提交的问卷内容，您认为合理的查看权限设置应该是

仅问卷发起人和指定管理员可查看

部门负责人可查看本部门员工的填写内容

所有管理层都可以查看全部填写内容

对所有参与调研的员工公开汇总结果，不展示个人填写明细

Q19:请您对目前使用的调研工具在已填数据导出便利性方面的满意度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q20:关于在K12教育员工调查中优化答题记录留存、已填内容查看等功能，您还有哪些具体的建议或期待？

填空1

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