国际学校习惯调研数据洞察与决策应用研究

您好！欢迎参与本次国际学校习惯调研数据洞察与决策应用研究，我们希望通过本次调研了解国际学校学生的学习与生活习惯，为教育决策提供科学依据。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况放心作答。

Q1:您目前就读的学段是？

小学段（G1-G5）

初中段（G6-G9）

高中段（G10-G12）

其他

Q2:您进入国际学校就读的时长为？

1年以内

1-3年

3-5年

5年以上

Q3:您平均每天完成课后作业的时长约为？

1小时以内

1-2小时

2-3小时

3小时以上

Q4:您日常的课前预习通常会包含哪些内容？

通读教材对应章节

查阅相关背景资料

完成预习题单

标注存疑知识点

很少进行课前预习

Q5:您在课堂上参与互动讨论的频率是？

几乎每节课都参与

多数课程会参与

偶尔参与

基本不参与

Q6:您平时主要使用哪些工具辅助学习？

纸质教材与笔记

在线学习平台

外文文献数据库

学习类APP

AI辅助工具

Q7:您平均每周用于课外阅读（非教材类）的时长约为？

2小时以内

2-5小时

5-8小时

8小时以上

Q8:您的课外阅读内容主要集中在哪些领域？

文学小说

科普纪实

人文历史

专业拓展

兴趣爱好类

Q9:您是否有固定的每日作息时间表？

有，且严格执行

有，但会灵活调整

没有，视情况安排

作息比较随意

Q10:您平均每天的睡眠时长约为？

6小时以内

6-7小时

7-8小时

8小时以上

Q11:您日常参与的课外活动主要包含哪些类型？

学术竞赛类

体育竞技类

艺术表演类

公益实践类

学生社团类

Q12:您平均每周参与课外活动的总时长约为？

3小时以内

3-6小时

6-10小时

10小时以上

Q13:您在遇到学习困难时，最常采用的解决方式是？

主动向老师请教

和同学讨论交流

自行查阅资料钻研

暂时搁置等待讲解

Q14:请对您当前的自主学习能力进行评分（1分表示很弱，5分表示很强）

分数

标签

Q15:您是否会定期对阶段性学习情况进行复盘总结？

每周都会

每月都会

期中/期末才会

基本不会

Q16:您认为国际学校的学习模式对您哪些习惯的养成帮助最大？

批判性思维

时间管理能力

团队协作能力

自主探究能力

跨文化沟通能力

Q17:您平时使用外语进行日常交流的频率是？

几乎每天

每周3-5次

每周1-2次

很少使用

Q18:您对未来升学方向的清晰程度如何？

非常清晰，有明确目标

比较清晰，有大致方向

不太清晰，还在探索

完全没有方向

Q19:您认为目前自身习惯养成中最需要提升的方面是？

专注力

时间规划

自律性

目标拆解能力

情绪调节能力

Q20:您认为当前的校园习惯培养体系对您成长的帮助程度如何？（0分表示完全没有帮助，10分表示帮助极大）

选项1

Q21:您对学校优化习惯培养相关课程或活动有哪些具体建议？

填空1

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