直播电商青少年态度与行为教学评估对比研究

您好！欢迎参与本次直播电商青少年态度与行为教学评估对比研究，本问卷旨在了解青少年对直播电商的认知、态度及相关行为特征，为相关教学实践提供参考。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的年龄段是

12岁及以下

13-15岁

16-18岁

19-22岁

23岁及以上

Q2:您目前的学业阶段是

初中

高中/中职

专科/本科

研究生及以上

其他

Q3:您平均每周观看直播电商内容的时长约为

几乎不看

1小时以内

1-3小时

3-5小时

5小时以上

Q4:您通常通过哪些渠道接触直播电商内容

短视频平台

综合电商平台

社交平台

亲友分享

其他渠道

Q5:您对直播电商的整体态度是

非常感兴趣

比较感兴趣

一般

不太感兴趣

完全不感兴趣

Q6:您认为直播电商吸引青少年的主要原因有哪些

商品价格优惠

主播讲解有趣

互动性强

商品种类丰富

跟风从众心理

Q7:您是否有过在直播电商平台下单购物的经历

经常购买

偶尔购买

很少购买

从未购买

Q8:您在直播电商平台主要购买哪类商品

服饰鞋包

食品零食

美妆护肤

数码产品

学习用品

其他

Q9:请您对直播电商推荐商品的可信度进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q10:您是否接受过与直播电商相关的消费观念或媒介素养教学

系统学习过

零散了解过

听说过但不了解

完全没接触过

Q11:您认为相关教学应包含哪些核心内容

理性消费观念引导

直播营销套路识别

消费者权益保护知识

个人信息安全防护

正确价值观培养

Q12:您认为开展直播电商相关的媒介素养教学对青少年是否有必要

非常有必要

比较有必要

无所谓

不太必要

完全没必要

Q13:请您评价当前面向青少年的直播电商相关教学内容的实用性（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q14:您认为哪种教学形式对青少年了解直播电商相关知识更有效

学校课堂讲授

主题实践活动

线上科普短视频

家长日常引导

公益宣传广告

Q15:您觉得青少年在参与直播电商相关活动时容易出现哪些问题

冲动消费

轻信虚假宣传

盲目追捧主播

泄露个人信息

过度沉迷影响学习

Q16:您的家长对您观看直播电商或相关消费行为的态度是

完全支持

适当引导下允许

不太支持

严格禁止

从不过问

Q17:请您对自身在直播电商消费中的理性程度进行评分（1分非常不理性，5分非常理性）

分数

标签

Q18:您认为哪些措施能帮助青少年更理性地看待直播电商

平台加强青少年模式管控

学校增设相关素养课程

家长做好监督引导

主播规范宣传行为