体检课程评估数据质量控制：甄别题应用研究调研问卷

Q1:您是否参与过体检课程相关的评估或调研工作？

Q2:在您接触过的问卷调研中，是否遇到过用于检验受访者注意力的题目？

Q3:您认为在体检课程评估问卷中设置甄别题的主要目的是什么？

Q4:请您对甄别题在提升体检课程评估数据真实性方面的作用进行评分（1分表示作用极小，5分表示作用极大）

Q5:您认为一份15题左右的体检课程评估问卷中，设置几道注意力检验类题目较为合适？

Q6:您认为设计不合理的甄别题可能会带来哪些负面影响？

Q7:以下哪种甄别题设计方式您认为最为有效？

Q8:您在填写问卷时，如果遇到明显的注意力检验题，通常的反应是？

Q9:在体检课程评估场景中，您认为哪些维度适合通过设置题目进行样本筛选？

Q10:您是否同意“甄别题设置得越隐蔽，数据质量控制效果越好”这一观点？

Q11:请您评价当前各类调研问卷中甄别题设计的整体合理性（1分表示非常不合理，5分表示非常合理）

Q12:您认为甄别题应当放置在问卷的哪个位置效果最佳？

Q13:除了设置专门的检验题外，以下哪些方式也能辅助提升体检课程评估的数据质量？

Q14:如果一份体检课程评估问卷未设置任何质量控制题目，您对其数据可信度的评价是？

Q15:您认为在移动端填写问卷时，甄别题的设计难度与PC端相比如何？

Q16:您向其他调研设计者推荐在体检课程评估中使用科学甄别方法的可能性有多大？（0分表示完全不推荐，10分表示极力推荐）

Q17:您认为甄别题设计中最常见的误区有哪些？

Q18:对于未通过质量检验题的样本，您认为最合理的处理方式是？

Q19:结合您的经验，您对体检课程评估中甄别题的设计与应用有哪些具体建议？

Q20:您所在的行业领域是？

Q21:您从事问卷设计或数据相关工作的年限是？