高危儿管理工作常规与技术操作常规知晓度调查问卷
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尊敬的各位同事:您好!本次调查旨在了解科室人员对高危儿管理工作常规、技术操作常规的知晓情况,为规范科室高危儿管理工作、提升服务质量提供依据。本问卷采用匿名形式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况如实填写,感谢您的配合与支持!
Q1:您所在的科室:
Q2:您的岗位类型:
Q3:您从事相关工作的年限:
Q4:您是否知晓高危儿的核心定义(存在影响身心发育高危因素的新生儿 / 婴幼儿)?
Q5:您是否知晓高危新生儿五色分类管理规范(绿色正常、黄色低危、橙色中危、红色高危、紫色传染性疾病)?
Q6:您是否知晓高危儿登记管理与专案管理的核心流程?
Q7:您是否知晓高危儿专案管理的随访频次要求(每季度至少 1 次,可根据患儿情况调整监测密度)?
Q8:您是否知晓高危儿的结案标准(连续两次评估正常且年满 1 周岁的高危儿童可结案)?
Q9:您是否知晓高危儿的转诊指征与规范流程?
Q10:您是否知晓高危儿出院后连续性管理的核心要求?
Q11:高危儿口腔保健指导时,应避免奶瓶压迫其上下颌,不宜养成含着奶瓶或乳头睡觉的习惯。
Q12:新生儿 20 项行为神经评分法(NBNA)是高危儿发育监测的标准化量表之一。
Q13:早产儿喂养时,无需补充维生素 D、钙剂和铁剂,仅需纯母乳喂养即可。
Q14:早产儿每次喂奶后,应抱起婴儿拍背,排出吞咽的气体,避免呕吐导致窒息。
Q15:早产儿喂养时,应强调母乳喂养,吸吮力弱的婴儿可将乳汁用滴管或早产儿特殊奶瓶喂养,根据婴儿需要逐步增加奶量。
Q16:您认为科室在高危儿管理常规培训方面,最需要加强的内容是?
Q17:您认为自身在高危儿专案随访工作中,最薄弱、最需要培训巩固的内容是?
Q18: 您认为科室高危儿技术操作最需要强化培训的项目是?
Q19:在高危儿质量管理与质控工作中,您最需要加强学习的内容是?
Q20:结合临床工作,您认为高危儿健康宣教最需要统一规范培训的内容是?
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