课外辅导教学评估量表设计：李克特量表应用研究调研问卷

Q1:您目前的身份是

Q2:您或您的孩子参与课外辅导的累计时长

Q3:您之前是否接触过用于教学效果评估的李克特量表

Q4:您认为当前课外辅导机构常用的教学评估方式，在准确反映真实教学效果方面的表现如何？（1分=非常差，5分=非常好）

Q5:如果采用李克特量表开展课外辅导教学评估，您认为以下哪个维度的评估价值最高

Q6:您认为评估题目表述的通俗易读性，对李克特量表收集有效反馈的重要程度是？（1分=完全不重要，5分=非常重要）

Q7:您认为在课外辅导教学评估中，使用李克特量表的主要优势有哪些

Q8:请您对“教师备课充分、授课逻辑清晰”这一评估描述的合理程度打分（1分=非常不合理，5分=非常合理）

Q9:请您对“课堂上教师会及时关注我的/孩子的听课状态并调整节奏”这一评估描述的合理程度打分（1分=非常不合理，5分=非常合理）

Q10:请您对“经过辅导后，我/孩子对对应学科的学习兴趣有明显提升”这一评估描述的合理程度打分（1分=非常不合理，5分=非常合理）

Q11:请您对“课后作业布置针对性强，能有效巩固课堂所学”这一评估描述的合理程度打分（1分=非常不合理，5分=非常合理）

Q12:请您对“教师答疑及时耐心，能清晰解答学习中的疑问”这一评估描述的合理程度打分（1分=非常不合理，5分=非常合理）

Q13:请您对“辅导内容和校内学习进度匹配度高，能有效补弱提升”这一评估描述的合理程度打分（1分=非常不合理，5分=非常合理）

Q14:您认为一份用于课外辅导教学评估的李克特量表，设置多少道题目最合适

Q15:您更倾向于在哪个节点完成这类教学评估问卷

Q16:您认为当前课外辅导教学评估中存在的主要问题有哪些

Q17:您认为评估结果向教师和学生/家长双向透明反馈，对提升课外辅导质量的重要程度是？（1分=完全不重要，5分=非常重要）

Q18:如果采用李克特量表开展评估，您是否愿意根据真实感受认真填写

Q19:您认为以下哪些方式可以提升大家填写教学评估问卷的意愿

Q20:您认为将李克特量表评估结果和学生成绩变化、课堂表现数据结合分析，对优化课外辅导方案的帮助程度是？（1分=完全没帮助，5分=帮助非常大）

Q21:结合您参与课外辅导的实际体验，您认为教学评估量表还需要补充哪些维度的题目？欢迎提出您的宝贵建议