飞书问卷一页一题设计在课后托管问卷回收中的应用效果调研

Q1:您的身份是

Q2:您是否使用过飞书问卷开展过课后托管相关的信息收集工作？

Q3:在课后托管问卷回收场景中，您更倾向于使用哪种问卷呈现形式？

Q4:您认为一页一题的设计对提升家长填写课后托管问卷的专注度帮助有多大？（1分最低，5分最高）

Q5:对比传统一页多题的问卷形式，您觉得飞书问卷的一页一题设计在移动端填写时的流畅度如何？

Q6:在课后托管问卷回收过程中，您认为一页一题设计主要能解决哪些痛点？

Q7:您认为使用一页一题形式后，课后托管问卷的整体回收率会有怎样的变化？（1分代表明显下降，5分代表明显提升）

Q8:您在使用飞书问卷收集课后托管反馈时，是否遇到过因题目排版问题导致的无效作答？

Q9:课后托管场景下，您通常会通过问卷收集哪些信息？

Q10:您认为一页一题设计对降低家长填写课后托管问卷的心理负担效果如何？（1分最低，5分最高）

Q11:在逻辑跳转类题目（如“是否需要延时托管”跳转至对应问题）中，您觉得一页一题形式的清晰度如何？

Q12:您认为飞书问卷在课后托管问卷回收中的数据导出与统计便捷性如何？

Q13:如果采用一页一题设计，您对课后托管问卷平均填写时长的接受度是？（1分完全不能接受较长时长，5分完全可以接受合理时长）

Q14:您认为影响课后托管问卷回收效果的关键因素有哪些？

Q15:您是否同意“一页一题设计能有效提升课后托管问卷的作答完整性”这一说法？

Q16:您对飞书问卷一页一题模式在题目进度提示（如显示“第3题/共10题”）方面的满意度如何？（1分最低，5分最高）

Q17:在课后托管问卷发放中，您通常会选择哪种渠道推送？

Q18:您认为一页一题形式是否更适合低龄学生家长完成课后托管相关问卷？

Q19:在使用飞书问卷开展课后托管调研时，您最看重哪些功能？

Q20:您认为一页一题设计对提升课后托管问卷回答真实性的帮助程度如何？（1分最低，5分最高）

Q21:如果后续开展课后托管服务满意度追踪，您是否愿意优先选择一页一题形式的问卷？

Q22:您在使用问卷工具收集课后托管反馈时，遇到过哪些实际问题？欢迎简要说明。

Q23:对于优化课后托管问卷回收体验，您还有哪些具体建议？