K12教育毕业论文心理测试方案设计与实施指南调研问卷

Q1:您当前所处的学习/研究阶段是？

Q2:您是否有过参与或设计心理测试类毕业论文的相关经验？

Q3:您认为K12教育场景下的心理测试方案设计，首要需要遵循的原则有哪些？

Q4:请您对“心理测试方案设计在K12教育类毕业论文中的重要程度”进行评分（1分非常不重要，5分非常重要）

Q5:您认为开展K12心理测试类毕业论文研究时，最容易出现疏漏的环节是？

Q6:您觉得一份合格的K12心理测试实施方案，必须包含哪些核心模块？

Q7:针对K12阶段不同年级的学生，您认为心理测试的题量设置控制在多久完成比较合理？

Q8:请您评分：当前公开可查的毕业论文参考资料中，关于K12心理测试实施的实操指南完善程度如何？（1分非常不完善，5分非常完善）

Q9:您在开展相关研究时，通常会通过哪些渠道获取心理测试方案设计的参考资料？

Q10:您认为K12心理测试实施过程中，对测试结果有效性影响最大的因素是？

Q11:您觉得在K12校园内开展心理测试类毕业论文研究，需要提前获得哪些主体的同意？

Q12:请您评分：将伦理审查要求嵌入心理测试类毕业论文全流程的必要性？（1分完全没必要，5分非常有必要）

Q13:对于K12心理测试收集到的原始数据，您认为合规的存储方式是？

Q14:您认为当前K12心理测试类毕业论文在方案设计上，普遍存在哪些问题？

Q15:如果推出一份专门针对K12教育方向的心理测试方案设计与实施指南，您最希望优先补充哪部分内容？

Q16:您向身边正在撰写相关毕业论文的同学推荐这份《K12教育毕业论文心理测试方案设计与实施指南》的可能性有多大？（0-10分，0分完全不可能，10分非常愿意）

Q17:您认为指南中补充哪些附加内容，能更好地帮助研究者完成相关研究？

Q18:您更倾向于通过哪种形式获取这份实施指南？

Q19:请您评分：您认为统一的实施指南对提升K12心理测试类毕业论文整体质量的帮助程度？（1分几乎没有帮助，5分帮助极大）

Q20:关于K12教育毕业论文心理测试方案设计与实施指南的内容设置，您还有哪些其他的建议或期待？