中班幼儿运动兴趣与运动能力调查表

尊敬的家长：您好！为全面了解本班幼儿的运动兴趣、运动能力及日常运动状态，精准把握中班幼儿运动发展水平，后续更有针对性地开展趣味、适宜的体育活动，促进幼儿肢体协调、体能发展及身心健康成长，特开展本次问卷调查。填写说明：请根据孩子日常真实表现，单选、多选或按实际情况填写，无特殊说明均为单选。

Q1:1. 孩子对户外运动、体育游戏的整体喜爱程度？

非常喜欢，主动要求出门运动、玩体育游戏

比较喜欢，愿意参与各类运动活动

不喜欢，抵触运动，更喜欢安静室内活动

一般，不主动也不抗拒，需要引导才会参与

Q2:2. 孩子最感兴趣的运动项目（可多选）？

跑、跳、追逐游戏

球类运动（皮球、足球、羽毛球等）

律动、体操、舞蹈类运动

攀爬、钻爬类运动

骑行类（平衡车、自行车）

跳绳、拍球

平衡、行走类运动

Q3:3. 面对陌生的体育游戏、新运动项目，孩子的态度？

积极主动尝试，乐于挑战

观望一会儿，在鼓励下愿意尝试

比较胆怯，大多不愿意参与

完全抗拒，拒绝尝试新运动

Q4:运动过程中孩子的专注度与坚持度？

专注力强，能坚持完成整场运动、游戏

基本专注，偶尔分心，可坚持大部分时间

容易分心，频繁想更换游戏、停止运动

很难坚持，短时间就放弃

Q5:奔跑能力：跑动是否平稳、灵活，能快速躲闪、变向？

优秀，跑动平稳，躲闪、变向灵活，极少摔倒

良好，跑动较平稳，简单躲闪变向无压力

一般，跑动偶尔不稳，躲闪反应较慢

较弱，跑动易摇晃、摔倒，不敢快速跑动

Q6:平衡能力（单脚站立、走直线、走平衡台）？

平衡能力好，能稳定单脚站立、走直线

平衡较好，简单平衡动作可顺利完成

平衡一般，容易晃动、需要辅助

平衡较弱，不敢尝试平衡类动作

Q7:钻爬、攀爬能力？

大胆灵活，钻爬、攀爬动作协调，敢于挑战

可以完成，动作稍拘谨，整体顺畅

比较谨慎，需要鼓励才能完成，动作笨拙

不敢参与，完全依赖成人帮助

Q8:拍球、抛接球能力？

熟练，能连续拍球、精准抛接小球

基本可以，能简单拍球、近距离抛接

不太熟练，拍球易掉落，抛接准确率低

无法独立完成

Q9:肢体动作协调性（做操、律动、模仿运动动作）？

协调性好，动作标准、跟上节奏、舒展自然

协调性较好，基本跟上节奏，小部分动作不协调

协调性一般，动作僵硬、跟不上节奏

协调性较弱，难以模仿规范动作

Q10:跳跃能力（原地跳、向前跳、双脚跳）？

熟练掌握，双脚并拢跳、向前跳跃动作标准、连贯

基本掌握，能完成跳跃，动作略有不协调

不太熟练，跳跃时双脚不齐、落地不稳

无法独立完成规范跳跃动作

Q11:孩子每日户外/运动时长？

1小时以上

30分钟-1小时

10-30分钟

几乎不运动

Q12:运动后孩子的体能状态？

体能较好，运动后精力充沛，不易疲惫

体能正常，适度运动后轻微疲惫，休息后快速恢复

体能偏弱，稍运动就出汗、疲惫、气喘

体能较差，不爱动，轻微活动就乏力

Q13:孩子运动时的胆量与抗挫能力？

大胆自信，不怕困难，摔倒后能主动起身继续

较为勇敢，遇到小困难可坚持，轻微受挫不放弃

比较胆小，容易害怕、退缩，受挫后不愿继续

极度胆怯，畏惧各类有难度的运动

Q14:家长日常是否会主动陪伴孩子运动、玩体育游戏？

经常陪伴，每日固定运动时间

偶尔陪伴，每周3-4次

很少陪伴，每周1-2次及以下

几乎不陪伴

Q15:您认为孩子目前运动发展存在的主要问题（可多选）？

运动兴趣不足，不爱动

肢体协调性差

体能偏弱，容易累

胆量小，不敢挑战

专注力、坚持度不足

无明显问题

其他__________

Q16:您希望幼儿园重点开展哪些运动类活动（可多选）？

体能训练（跑跳、耐力练习）

平衡、协调能力训练

球类趣味运动

攀爬、钻爬挑战游戏

律动、体操、趣味体育游戏

户外自主运动

Q17:对于孩子运动能力培养，您有哪些建议或需求？

填空1

中班幼儿运动兴趣与运动能力调查表

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