幼儿家庭中使用电子产品行为观察与支持策略研究调查问卷

尊敬的家长：您好！本次问卷是本科毕业论文《幼儿家庭中使用电子产品行为观察与支持策略研究》的研究工具。本研究旨在了解中班幼儿在家庭场景下电子产品的使用现状、家庭监护情况以及现实支持需求。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术统计分析，严格保密个人与家庭信息，请您结合家庭真实情况如实作答。问卷作答约需要5‑8分钟，衷心感谢您的支持与配合！

:第一部分基本人口学资料

Q1:您的身份

A.孩子父亲

B.孩子母亲

C.祖辈（爷爷/奶奶/外公/外婆）

D.其他亲属

Q2:您的年龄

A.25岁及以下

B.26‑30岁

C.31‑35岁

D.36岁及以上

Q3:幼儿的性别

A.男

B.女

Q4:幼儿所在班级

A.小班

B.中班

C.大班

Q5:您的最高学历

A.初中及以下

B.高中/中专

C.大专

D.本科

E.硕士及以上

Q6:家庭主要照料者

A.父母为主

B.祖辈为主

C.父母与祖辈共同照料

D.其他

:第二部分量表作答说明作答说明：请结合家庭真实情况，选出最贴合的一项。1=完全不符合2=不太符合3=一般4=比较符合5=完全符合

:维度一：幼儿家庭电子产品实际使用行为表现

Q7:周一至周五，我的孩子每天都会接触电子产品（手机、平板、电视）

选项1

Q8:工作日孩子使用电子产品时长可以控制在30分钟以内

选项1

Q9:周末孩子使用电子产品的时长明显多于上学日

选项1

Q10:孩子经常在吃饭的时候使用、观看电子产品

选项1

Q11:孩子经常在床上、睡前使用电子产品

选项1

Q12:孩子使用电子产品没有固定时段，想要玩就可以玩

选项1

Q13:孩子打开电子产品之后，很难做到主动停止使用

选项1

:维度二：幼儿电子产品使用内容与行为动因

Q14:孩子会接触短视频、碎片化网络小视频

选项1

Q15:孩子观看电子产品的内容以动画、儿歌为主

选项1

Q16:孩子经常玩电子设备中的各类小游戏

选项1

Q17:孩子哭闹烦躁时，我会用电子产品安抚孩子情绪

选项1

Q18:孩子看完视频后，会模仿视频里的语言与动作

选项1

Q19:看完电子产品内容后，孩子愿意和家长讨论视频情节

选项1

Q20:遇到喜欢的视频，孩子会反复要求重复观看

选项1

Q21:家里制定了明确的电子产品使用时间相关规则

选项1

:维度三：家庭监护环境与亲子互动状况

Q22:家长会对孩子观看的电子产品内容进行筛选限制

选项1

Q23:家庭可以稳定落实执行电子产品的使用规则

选项1

Q24:家中祖辈会纵容孩子超时、无节制使用电子产品

选项1

Q25:当孩子耍赖不愿关闭设备，我可以温和坚定遵守约定

选项1

Q26:我会用亲子游戏、绘本阅读替代孩子使用电子产品

选项1

Q27:我经常带孩子参加户外活动，减少孩子对电子产品的依赖

选项1

Q28:我会有意识控制自己在孩子面前刷手机的行为

选项1

:维度四：幼儿电子产品使用的支持需求与实施条件

Q29:在管理孩子电子产品使用时，我常常感到无从下手、缺少方法

选项1

Q30:我需要幼儿园提供电子产品家庭教育方面的指导资源

选项1

Q31:我愿意参加家长课堂、讲座学习幼儿媒介教育相关知识

选项1

:第三部分开放性问答题

Q32:在您家庭当中，孩子使用电子产品目前最大的困扰或者问题是什么？

填空1

Q33:您希望获得哪些家庭教育支持，帮助幼儿建立健康的电子产品使用习惯？

填空1

幼儿家庭中使用电子产品行为观察与支持策略研究调查问卷

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