飞书问卷在公关培训评估中的定性研究应用研究

您好!感谢您参与本次关于飞书问卷在公关培训评估中的定性研究应用研究调研。本次问卷旨在了解数字化调研工具在培训效果评估中的实际使用情况,答案无对错之分,所有数据仅用于学术研究,请您根据真实体验作答。

Q1:您所在的单位类型是

企业公关/品牌部门
专业公关公司
高校/研究机构
政府/事业单位宣传部门
其他

Q2:您从事公关相关工作或研究的年限是

1年以内
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上

Q3:您所在团队开展内部公关培训的频率通常是

每月至少1次
每季度1-2次
每半年1次
每年1次
几乎不开展

Q4:您在公关培训评估中最常收集的反馈维度包括

课程内容实用性
讲师授课水平
学员知识掌握程度
培训后行为改变
业务转化效果
学员满意度

Q5:您是否使用过在线问卷工具开展培训效果评估

经常使用
偶尔使用
仅试用过
从未使用过

Q6:您选择培训评估工具时最看重的因素有

操作便捷性
题型丰富度
数据统计分析能力
多端协同适配
结果可视化呈现
数据安全性
免费/成本可控

Q7:您是否使用过飞书问卷开展调研或评估工作

经常使用
偶尔使用
听说过但未使用
完全不了解

Q8:请您对飞书问卷在题目编辑便捷性方面的表现进行评分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q9:请您对飞书问卷在多终端填写体验方面的表现进行评分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q10:请您对飞书问卷在数据自动汇总与结果导出方面的表现进行评分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q11:在公关培训结束后,您认为收集定性反馈(如开放意见、场景化建议)的重要程度是

非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要

Q12:您认为在公关培训评估中,适合收集定性反馈的题型包括

开放文本题
情景模拟题
关键事件描述题
深度追问题
排序说明题

Q13:您认为飞书问卷在支持定性问题设计(如长文本反馈、逻辑跳转追问)方面的适配程度如何

非常适配
比较适配
一般
不太适配
完全不适配

Q14:在培训评估中,您是否会根据受访者的不同回答设置题目跳转逻辑

每次都会
经常会
偶尔会
很少会
从不使用

Q15:请您对飞书问卷在逻辑跳转设置便捷性方面的表现进行评分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q16:您认为使用在线问卷开展公关培训定性评估时,常见的难点有

受访者填写意愿低
开放题回答质量不高
难以追问深层原因
定性数据整理耗时
结果难以量化对比
样本代表性不足

Q17:您认为飞书问卷在团队协作编辑调研内容方面的体验如何

非常顺畅
比较顺畅
一般
不太顺畅
体验较差

Q18:您是否会将培训评估问卷与内部办公系统联动(如自动提醒填写、结果同步共享)

已常态化使用
部分场景使用
有计划尝试
暂无相关需求

Q19:您认为飞书问卷与办公协同场景结合,对提升培训评估效率的帮助程度是

帮助非常大
帮助较大
一般
帮助较小
没有帮助

Q20:请您对飞书问卷在数据安全与权限管理方面的表现进行评分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q21:在未来1年内,您所在团队使用在线问卷开展公关培训评估的意愿是

一定会使用
大概率会使用
不确定
可能不会使用
一定不会使用

Q22:您希望在线调研工具在培训评估场景中增加哪些功能

AI辅助分析开放题反馈
自动生成评估报告
培训前后对比分析
学员分层追踪
多维度标签归类
访谈邀约联动

Q23:您向同行或同事推荐使用飞书问卷开展公关培训评估的可能性有多大?(0分表示完全不可能,10分表示非常愿意推荐)

选项1

Q24:结合您的实际经验,请谈谈飞书问卷应用于公关培训定性评估时的主要优势与不足

填空1

Q25:您认为在公关培训评估的定性研究中,在线问卷工具还可以在哪些方面进一步优化?请简要说明

填空1
飞书问卷在公关培训评估中的定性研究应用研究
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