基于飞书问卷的汽修教师画像与数据洞察研究
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您好!感谢您参与本次基于飞书问卷的汽修教师画像与数据洞察研究,本次调研旨在了解汽修专业教师的职业特征、教学现状与发展需求,所有数据仅用于学术研究与行业分析,问卷采用匿名形式填写,预计占用您3-5分钟时间,请根据实际情况作答即可。
Q1:您的性别是?
Q2:您的年龄区间是?
Q3:您的最高学历是?
Q4:您从事汽修专业教学的工作年限是?
Q5:您目前的专业技术职称是?
Q6:您所在院校的类型是?
Q7:您目前主要承担的汽修专业课程方向包括?
Q8:您是否持有汽修相关的职业技能等级证书(如高级工、技师、高级技师等)?
Q9:您曾有过以下哪些汽修行业相关实践经历?
Q10:您平均每周的课堂教学时长约为?
Q11:您平均每学年指导学生参与汽修相关技能竞赛的时长约为?
Q12:请对您目前掌握的传统燃油车维修技术熟练度进行评分(1分非常不熟练,5分非常熟练)
Q13:请对您目前掌握的新能源汽车维修技术熟练度进行评分(1分非常不熟练,5分非常熟练)
Q14:请对您目前掌握的智能网联汽车相关技术熟练度进行评分(1分非常不熟练,5分非常熟练)
Q15:您在日常教学中常用的数字化教学工具有?
Q16:您所在学校是否配备了新能源汽车实训相关设备?
Q17:您认为当前汽修专业教学面临的主要困难有哪些?
Q18:近3年您参与汽修相关专业培训的累计时长约为?
Q19:您最希望参与的培训内容方向是?
Q20:您是否有参与汽修企业横向技术服务项目的经历?
Q21:您对当前自身职业发展的满意程度如何?(0分非常不满意,10分非常满意)
Q22:您未来3年的职业发展规划主要包括?
Q23:您认为当前汽修专业毕业生的行业供需匹配度如何?
Q24:您认为汽修专业学生最需要加强的核心能力有哪些?
Q25:您是否使用过在线问卷工具收集学生教学反馈或行业调研数据?
Q26:您对汽修专业人才培养与教师队伍建设有哪些其他建议?欢迎简要说明。
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