课外辅导机构人才盘点现状与实施需求调研问卷

您好！感谢您参与本次关于课外辅导行业人才盘点工作的调研。本次问卷旨在了解各机构在人才盘点方案设计与落地过程中的实际情况、痛点与需求，相关数据仅用于研究分析，预计占用您3-5分钟时间，请根据实际情况填写。

Q1:您所在课外辅导机构的人员规模范围是

10人以下

10-50人

51-200人

201-500人

500人以上

Q2:您在机构中的岗位角色是

机构创始人/校长

人力资源负责人

教学部门主管

一线授课教师

运营/教务管理人员

Q3:您所在机构是否已经开展过系统性的人才盘点工作

已常态化开展，每年至少1次

开展过1-2次，尚未形成固定机制

有初步计划，暂未正式落地

暂时没有相关计划

Q4:您认为人才盘点对课外辅导机构搭建稳定优质师资团队的重要程度如何？（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q5:您认为课外辅导机构开展人才盘点的核心目标应包含哪些方面

识别高潜力骨干教师，搭建人才梯队

排查岗位能力缺口，匹配培训提升计划

优化人员配置，实现人岗精准匹配

为薪酬调整、职级晋升提供客观依据

识别绩效待改进人员，优化团队结构

Q6:您认为针对课外辅导岗位，人才盘点应重点评估哪些核心维度

学科教学能力与教研成果

学员服务意识与家长满意度

教学续报率、完课率等绩效表现

团队协作与跨部门沟通能力

学习成长潜力与创新教学能力

价值观与机构文化匹配度

Q7:如果机构落地人才盘点方案，您认为最适合的开展频率是

每季度1次

每半年1次

每年1次

结合学年周期（如寒暑假前）开展

按需不定期开展

Q8:您认为当前课外辅导机构开展人才盘点的主要障碍有哪些

缺乏清晰的盘点标准与评估体系

管理层重视程度不足，资源投入有限

评估过程主观偏差大，结果难服众

缺乏适配行业特点的工具与方法论

教师参与配合度低，推进阻力大

盘点结果难以落地，无法和实际人事决策挂钩

Q9:您认为在人才盘点实施过程中，以下哪个环节的难度最高

盘点指标体系搭建与标准统一

多源评估数据的收集与交叉验证

盘点结果的校准与人才分层分类

盘点后针对性人才发展方案的落地

盘点全流程的沟通与员工预期管理

Q10:您对目前所在机构现有人才识别、评估机制的满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q11:您认为以下哪些工具/方法适合用于课外辅导机构的人才盘点工作

360度多元评估（上级、同事、学员/家长评价）

教学能力试讲与教研成果评审

过往教学绩效数据（续报、提分、满意度）分析

人才九宫格定位

能力素质模型测评

一对一深度访谈

Q12:您认为人才盘点结果最应优先关联哪项人事管理动作

高潜人才的重点培养与晋升通道设计

能力短板员工的针对性培训赋能

核心人才的保留与激励方案优化

人岗不匹配人员的岗位调整或优化

下一阶段师资招聘需求的精准规划

Q13:如果引入标准化的人才盘点实施指南，您最关注指南的哪部分内容

适配教培行业的盘点指标库与模板

从0到1的全流程落地步骤拆解

盘点结果落地应用的实操案例

常见推进阻力与应对方案

低成本轻量化的盘点工具推荐

Q14:您认为完善的人才盘点机制对提升机构整体教学质量的帮助程度如何？（1分几乎没有帮助，5分帮助非常大）

分数

标签

Q15:您所在机构当前的人才梯队建设状态是

有清晰的各层级人才储备，断层风险低

核心岗位有初步储备，但后备力量不足

关键岗位依赖个别核心员工，断层风险高

尚未开展系统性的人才梯队建设

Q16:您认为在人才盘点过程中，应避免出现哪些问题

只看短期绩效，忽略长期发展潜力

评估标准一刀切，忽略不同学科/岗位差异

盘点过程不透明，引发员工焦虑与抵触

为了盘点而盘点，结果无后续应用

仅由管理层单方面判断，缺乏多元数据支撑

Q17:您认为推动人才盘点工作落地的第一责任人应该是

机构最高负责人（校长/创始人）

人力资源部门负责人

各教学业务部门主管

跨部门联合项目组

Q18:如果有一套成熟适配课外辅导行业的人才盘点落地方案，您向同行推荐的可能性有多大？（0分完全不可能，10分非常愿意推荐）

选项1

Q19:结合您所在机构的实际经验，您对课外辅导机构设计与实施人才盘点方案还有哪些具体建议或期待？

填空1

课外辅导机构人才盘点现状与实施需求调研问卷

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