PCCM二科大量不保留灌肠操作考核评分

Q1:姓名

填空1

Q2:工号

填空1

Q3:考试日期

日期

:操作前准备(12分)

Q4:护士:着装规范,洗手(七步洗手),戴口罩

选项1

Q5:环境:室温适宜、关门窗、遮挡患者

选项1

Q6:患者:解释大量不保留灌肠目的、方法、注意事项及配合要点,嘱病人排空二便

选项1

Q7:评估:患者病情、临床诊断、生命体征、意识状态、排便情况、配合程度等

选项1

Q8:物品:灌肠袋、水温计、量杯、灌肠溶液(按医嘱)、棉签、润滑剂、手套、治疗巾、卫生纸、便盆、屏风、输液架、治疗车、手消毒液、生活垃圾桶、感染性垃圾桶。

选项1

:操作中(55分)

Q9:操作前核对

选项1

Q10:协助患者取左侧卧位,双膝屈曲,臀下铺护理垫

选项1

Q11:暴露臀部,盖好被子,注意保护隐私,消毒双手

选项1

Q12:检査灌肠袋并打开包装,关闭灌肠袋开关;放弯盘于患者臀部旁边,纸巾放在护理垫上

选项1

Q13:测量灌肠溶液的温度,一般为 39-41℃, 降温时 28-32℃, 中暑 4℃

选项1

Q14:用量杯量取所需灌肠液的量,将灌肠溶液倒入灌肠袋中,悬挂于输液架上,袋内液面高于肛门约40-60cm。伤寒患者灌肠液面不得高于肛门30cm,液体量不得超过500ml。

选项1

Q15:戴手套,润滑肛管前端,排尽管内气体,关闭灌肠袋调节器

选项1

Q16:分开臀部,暴露肛门,嘱患者深呼吸,一手将肛管轻轻插入直肠7-10cm.固定肛管,小儿插入深度4-7cm。

选项1

Q17:打开调节器开关,使液体缓缓流入

选项1

Q18:灌入液体过程中,密切观察灌肠袋液面下降速度和患者的情况,若患者出现脉速、面色苍白、大汗、剧烈腹痛、心慌气促应立即停止灌肠,报告医生,及时处理。

选项1

Q19:灌肠液即将流尽时关闭开关,用卫生纸包裹肛管轻轻拔出,弃于医疗垃圾桶内;擦净肛门,脱手套、消毒双手

选项1

Q20:协助患者取舒适卧位,嘱尽量保留5-10分钟后排便,降温灌肠时保留30分钟后排便,排便后30分钟复测体温

选项1

Q21:对不能下床的患者,给予便盆,将卫生纸、呼叫器放于易取处,协助能下床的患者上厕所排便

选项1

:操作后处理(13分)

Q22:整理用物:排便后及时取出便盆,擦净肛门,协助患者穿裤,整理床单位,开窗通风

选项1

Q23:撤单、按要求处理用物,脱手套

选项1

Q24:健康教育:交代灌肠后的注意事项

选项1

:观察记录(5分)

Q25:观察灌肠后排便情况

选项1

Q26:操作后核对

选项1

Q27:在体温单大便栏目做好记录、签名

选项1

Q28:整理用物、分类处置、洗手(七步洗手)

选项1

:整体评价(10分)

Q29:态度端正、尊重关爱患者、沟通良好

选项1

Q30:计划性好、灵活性强

选项1

:提问(5分)

Q31:相关知识:不同情况下灌肠高度、溶液或温度的选择。

选项1
PCCM二科大量不保留灌肠操作考核评分
关于
1个月前
更新
0
频次
37
题目数
分享
问问AI
有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷