243九历上册第2周家庭作业
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历史教会我们回望与思考,九年级的拼搏教会我们坚持与奋斗。脚踏实地,厚积薄发,未来可期。
Q1:姓名
Q2:1、原始社会末期,私有制产生的直接原因是( )
Q3:2、史料:“幼发拉底河、底格里斯河两岸,城邦林立,战乱不断,汉谟拉比统一两河流域中下游地区。”汉谟拉比建立的是( )
Q4:3、《汉谟拉比法典》条文记载:“自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼。”这反映法典( )
Q5:4、史料:“尼罗河定期泛滥,洪水退去留下肥沃淤泥,古埃及人依托河水灌溉发展农业。”据此可知,古埃及文明兴起的重要自然条件是( )
Q6:5、史料:“婆罗门为第一等级,掌管祭祀;刹帝利掌管军事行政;吠舍从事农、牧、商;首陀罗从事低贱劳动。”该制度是( )
Q7:6、古希腊史学家记载:“金字塔为法老陵墓,巨石垒砌,工程浩大,征调大量劳工。”材料可以佐证( )
Q8:7、古代印度某宗教宣扬“众生平等”,反对婆罗门特权,主张忍耐顺从。该宗教是( )
Q9:8、史料:“城邦面积狭小,人口不多,一般以一个城市为中心,连带周边乡村地区。”这描述的是( )
Q10:9、“雅典公民可以参加公民大会,投票决定城邦大事;奴隶、妇女、外邦人无权参政。”这说明雅典民主( )
Q11:10、古希腊留下《荷马史诗》,相传记载特洛伊战争等远古故事,这部作品属于( )
Q12:11、史料:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中。”此话出自雅典政治家( )
Q13:12、史料:“亚历山大率军从马其顿出发,横扫西亚、埃及,一直打到印度河流域,建立庞大帝国。”亚历山大东征客观上( )
Q14:13、史料:“此前罗马没有成文法律,贵族随意解释习惯法,损害平民利益。平民长期斗争后,罗马颁布成文法律。”这部法律是( )
Q15:14、公元前27年,他首创“元首制”,罗马共和国演变为罗马帝国,此人是( )
Q16:15、古希腊雕塑《掷铁饼者》,动态刻画运动员形象,体现古希腊( )
Q17:16、史料:“2世纪,罗马帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为帝国的‘内湖’。”这一时期罗马帝国处于( )
Q18:17、罗马大竞技场、万神殿建筑大量使用拱券技术,这说明古罗马( )
Q19:18、史料:“法老被视为神,是埃及最高统治者,掌握军政、司法、宗教大权。”古埃及法老的地位是( )
Q20:19、史料:“凯撒率军攻入罗马,控制元老院;后凯撒遇刺身亡。”凯撒是哪一时期人物( )
Q21:20、古希腊文明和古罗马文明共同属于( )
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