四川中小学“民族团结进步示范校”学生调查问卷

亲爱的同学:你好!为深入了解四川中小学“民族团结进步示范校”的建设情况,更好地推进学校民族团结进步教育,我们开展此次调查。问卷采用匿名形式,你的真实回答对我们非常重要,答案没有对错之分,请放心填写。感谢你的支持与配合!

Q1:你的性别:

Q2:你的民族:

汉族
藏族
彝族
羌族
其他(请注明:______)

Q3:你所在的年级:

小学低年级(1-3年级)
小学高年级(4-6年级)
初中
高中

Q4:你认为“中华民族”指的是什么?

56个民族像一家人一样
所有民族共同组成的大家庭
各民族一起为国家发展努力
不管是哪个民族,都是中国人

Q5:当听到国歌奏响、看到国旗升起时,你的感受是?

非常自豪和激动
比较自豪
心情平静
没什么特别感受

Q6:你是否喜欢了解不同民族的文化(比如服饰、节日、美食、音乐等)?

非常喜欢,主动去了解
喜欢,有机会会看看
一般,不主动也不排斥
不喜欢

Q7:你的老师在课堂上(如语文、道德与法治、历史等)是否讲解过民族团结相关知识或故事?

经常讲
偶尔讲
很少讲
从没讲过

Q8:学校是否有专门的民族团结进步教育教材或校本课程?

有,经常使用
有,但很少使用
没有,但有相关学习资料
完全没有

Q9:学校是否组织过民族团结主题的活动?(可多选)

主题班会
民族文化节/艺术节
民族知识竞赛
参观民族博物馆或村寨
与其他民族学校的交流活动
从未组织过

Q10:你参加过学校组织的民族团结相关活动的频率是?

多次(每年3次及以上)
偶尔(每年1-2次)
从未参加过,但想参加
从未参加过,也不想参加

Q11:你最喜欢的民族团结教育活动形式是?(可多选)

听老师讲民族团结故事
亲手制作民族特色手工艺品
学唱民族歌、学跳民族舞
观看民族文化相关的电影或纪录片
和不同民族的同学一起做游戏、搞联欢
参观民族文化场馆或村寨

Q12:你的好朋友中,有其他民族的同学吗?

很多
有一些
很少
没有

Q13:当看到不同民族的同学遇到困难时,你会主动帮忙吗?

一定会
可能会
不确定
不会

Q14:当听到或看到破坏民族团结、歧视不同民族的言行时,你的态度是?

很生气,会制止或报告老师
不认同,但不会主动干预
没感觉
不清楚对错

Q15:你是否主动向身边的人分享过民族团结相关知识?

经常会
偶尔会
很少会
不会

Q16:你认为学校开展的民族团结进步教育活动效果如何?

很好,让我学到了很多知识,也更懂团结
较好,有一定收获
一般,没留下深刻印象
不好,形式单一,没兴趣

Q17:你觉得学校在民族团结进步教育方面最需要加强的是?(可多选)

增加实践体验活动
丰富课堂教学内容
加强各民族同学之间的交流
邀请专家或民族代表来校讲座
其他(请注明:______)

Q18:你最想了解其他民族的哪些内容?(可多选)

有趣的节日(如藏历新年、羌历年)
独特的美食(如酥油茶、坨坨肉)
漂亮的服饰和手工艺品
英雄人物和传说故事
语言文字和日常用语
其他(请注明:______)

Q19:你认为作为一名学生,可以为民族团结做些什么?(可多选)

尊重不同民族同学的风俗习惯
主动学习和传播各民族优秀文化
积极参加民族团结活动
和不同民族同学友好相处
反对歧视和偏见
其他(请注明:______)

Q20:再次感谢你的认真填写!如果有其他想法或建议,欢迎写在下面:

填空1
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