(学生版)《城乡结合部小学“荷美”文化德育活动现状》调查问卷

亲爱的同学:你好!这份问卷只做课题研究,没有对错,请按照你的真实想法填写,感谢你的配合!本次调研为匿名填写,围绕“清、正、和、美、雅、善”六大荷美德育品质开展,你的回答将为《城乡结合部小学特色“荷美”文化德育活动的设计与实践研究》课题提供重要参考。

Q1:你的年级

1年级
2年级
3年级
4年级
5年级
6年级

Q2:你知道学校的“荷美”文化吗?

非常了解
知道一点
听说过
完全不知道

Q3:你觉得荷花代表哪些美好品质?

清白自律节约
诚实守规矩
团结友好
心灵美好文明礼貌
乐于助人
不清楚

Q4:班上开展品德、德育主题班会的情况?

经常开展(每月2次以上)
有时开展
很少开展
几乎不开展

Q5:学校开展荷花、传统美德相关活动,你的感受?

很喜欢愿意参加
可以参加
感觉一般
没有兴趣

Q6:请结合自己真实情况评价:清——懂得节约,不攀比,知错自省(1分=完全不符合,5分=完全符合)

选项1

Q7:请结合自己真实情况评价:正——诚实守信,遵守校规班纪(1分=完全不符合,5分=完全符合)

选项1

Q8:请结合自己真实情况评价:和——和同学和睦相处,懂得谦让包容(1分=完全不符合,5分=完全符合)

选项1

Q9:请结合自己真实情况评价:美——懂得发现美,爱护校园环境(1分=完全不符合,5分=完全符合)

选项1

Q10:请结合自己真实情况评价:雅——说话文明,讲礼仪,举止文雅(1分=完全不符合,5分=完全符合)

选项1

Q11:请结合自己真实情况评价:善——愿意主动帮助同学、长辈(1分=完全不符合,5分=完全符合)

选项1

Q12:在家里,家长对你做人品德、文明礼仪教育情况:

经常教育
偶尔提醒
很少讲
几乎不讲

Q13:你希望学校开展哪些荷美德育活动?

荷美主题班会
节日仪式活动
绘画朗诵表演
家务、志愿服务实践
亲子家庭活动
其他

Q14:你希望学校开展什么样的德育活动?写下你的想法:

填空1
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