学生前期调查问卷（五、六年级学生）

亲爱的同学：你好！这份问卷用于数学课堂研究，不记分数，答案没有对错，请按照自己真实想法选择，所有信息只用于课题研究，请放心填写。

Q1:你的年级

五年级

六年级

Q2:你的性别

男

女

Q3:你学习数学，对于“数与代数”（分数、比例等）内容感受如何？

很轻松，容易理解

有点难，部分知识搞不懂

比较难，经常不会做题

非常难，学起来吃力

Q4:在学习立体图形、图形变换（图形与几何）知识时，你的困难主要是？

很难想象图形旋转、变化后的样子

看不懂课本静态图片，希望看到动态演示

做题不知道自己错在哪里

上课听懂，但做题不会灵活运用

几乎没有困难

Q5:上数学新授课之前，老师会了解你们已经掌握了哪些知识吗？

经常会

偶尔会

很少

几乎不会

Q6:数学课上，你希望课堂上多一些动态动画、图形演示来帮助理解知识吗？

非常希望

希望

无所谓

不希望

Q7:做完数学练习，你是否清楚自己做错题目背后的原因？

大部分时候知道

有时知道，有时不知道

很少知道

完全不知道

Q8:课后作业，你希望是统一习题，还是适合自己水平的不一样的习题？

全部同学一样的作业

希望有适合自己水平的不同作业

无所谓

Q9:你有没有使用过AI、智能学习软件帮助自己学习数学？

经常使用

偶尔使用

很少用

从来没有用过

Q10:如果课堂上，除数学老师之外，还有智能系统（AI）帮你：课前检测知识、课堂演示图形、课后推送适合你的练习，你的态度是？

很感兴趣，愿意试一试

可以试试

觉得无所谓

不感兴趣，不想用

Q11:你希望智能AI系统可以帮你做什么？

演示立体图形、数学变化动画

找出我哪些知识点没有学会

推送难度适合我的练习题

帮我直接给出题目的答案

不需要智能系统参与学习

Q12:你觉得上数学课最重要的是什么？

老师讲解清楚知识

有动画演示帮助看懂难点

可以自己思考、小组讨论探究

得到老师鼓励和关注

快速完成作业

Q13:简单说一说，你最希望数学课可以有哪些改变

填空1

学生前期调查问卷（五、六年级学生）

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