基于SPSS数据分析的法律课程评估数据洞察报告调研问卷

Q1:您当前的身份是

Q2:您接触或参与法律课程学习/教学的时长为

Q3:请对您当前参与的法律课程的整体满意度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）

Q4:您认为当前法律课程的内容设置与实务需求的匹配度如何

Q5:您认为当前法律课程最需要优化的模块有哪些

Q6:请对法律课程授课教师的教学表达清晰度进行评分（1分非常不清晰，5分非常清晰）

Q7:您所在的法律课程是否会定期收集学生的学习反馈

Q8:您更倾向于通过哪些方式参与法律课程的学习效果反馈

Q9:请对法律课程的考核方式合理性进行评分（1分非常不合理，5分非常合理）

Q10:您认为法律课程中案例教学的占比多少最为合适

Q11:您在学习法律课程过程中遇到的主要困难有哪些

Q12:您是否了解通过量化分析方法开展课程效果评估的相关研究思路

Q13:请对当前法律课程使用的教材及配套学习资料的实用性进行评分（1分非常不实用，5分非常实用）

Q14:您认为法律课程是否有必要增加法律文书写作、模拟法庭等实操类内容

Q15:您认为优质的法律课程应当具备哪些核心特征

Q16:请对您在法律课程学习中的个人收获程度进行评分（1分收获极小，5分收获极大）

Q17:您每周课后花在法律课程预习、复习上的平均时长为

Q18:您认为开展基于数据的课程效果评估对提升法律课程质量的作用如何

Q19:您向身边同学/同事推荐当前所参与法律课程的可能性有多大？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

Q20:对于法律课程的内容设置、教学方式或评估体系优化，您还有哪些具体的意见或建议？