基于飞书问卷的数码培训评估防作弊与数据质量管理调研

Q1:您是否有使用飞书问卷开展培训评估或调研活动的经验？

Q2:您参与或组织数码培训评估的频率大致是？

Q3:您在开展数码培训评估时，最常遇到的数据质量问题有哪些？

Q4:请您对过往参与的数码培训评估问卷的数据可信度进行评分（1分=完全不可信，5分=完全可信）

Q5:您认为培训评估中出现作弊或无效作答的主要原因是？

Q6:您是否了解在线问卷的防作弊与数据质量管控功能？

Q7:您认为以下哪些防作弊功能对提升数码培训评估数据质量最有效？

Q8:若使用飞书问卷开展数码培训评估，您认为其防作弊功能的易用性如何？

Q9:请您对“题目随机排序”功能在防范抄袭作弊方面的有效性进行评分（1分=完全无效，5分=非常有效）

Q10:您认为在培训评估问卷中设置逻辑校验题（如“本题请选择第二个选项”）的必要性如何？

Q11:在数据质量管理环节，您认为以下哪些步骤最为关键？

Q12:您认为通过企业内部协作平台（如飞书）发放问卷，相比公开发放，对提升数据真实性的帮助程度是？

Q13:请您对飞书问卷在数据自动统计与异常识别方面的功能满意度进行评分（1分=非常不满意，5分=非常满意）

Q14:您认为当前数码培训评估数据质量管理存在哪些不足？

Q15:您是否愿意在未来的数码培训评估中，使用具备完善防作弊功能的飞书问卷来保障数据质量？

Q16:您希望在线问卷工具在数据质量管理方面增加哪些功能？

Q17:对于数码培训评估中的防作弊设计与数据质量提升，您还有哪些具体的建议或经验分享？