基于腾讯问卷的通信教师需求调研与产品优化问卷

您好!感谢您参与本次基于腾讯问卷开展的通信教师需求调研,我们希望通过您的真实反馈了解通信类教师在教学、教研及日常工作中的工具使用痛点,为后续产品优化提供参考依据。本次调研采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您根据实际情况放心填写。

Q1:您目前所在的院校类型是?

高职高专院校
普通本科院校
重点本科院校
中职/中专院校
其他教育培训机构

Q2:您从事通信相关专业教学的年限是?

3年及以下
4-10年
11-20年
20年以上

Q3:您日常教学中是否使用过在线问卷工具开展学情收集、教学反馈等工作?

经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用

Q4:您在教学工作中使用在线问卷工具的主要场景有哪些?

课前预习情况摸底
课后知识点掌握度调研
课程满意度收集
实验/实践课反馈收集
学生作业互评数据统计
教研课题数据采集
其他

Q5:请您对目前常用的在线问卷工具在通信专业教学场景下的适配度进行评分(1分非常不适配,5分非常适配)

分数
标签

Q6:您认为当前在线问卷工具在服务通信类教学场景时存在哪些不足?

通信专业相关的问卷模板缺失
无法适配实验数据类题目的录入需求
数据统计维度不符合教学分析要求
协作权限无法满足教研室共同使用需求
题目逻辑设置无法匹配分层教学调研
数据导出格式不便于对接教学分析系统
其他

Q7:您是否了解或使用过腾讯问卷开展教学相关的调研工作?

非常了解且经常使用
了解但偶尔使用
听说过但未使用过
完全不了解

Q8:如果使用腾讯问卷开展通信教学相关调研,您最看重哪些功能?

丰富的通信教学/教研专属模板
支持公式、专业符号录入的题型
可对接学习平台的一键分发能力
多维度的教学数据可视化分析
教研室多人协作编辑与权限管理
支持大样本量的学生问卷并发填写
数据安全与隐私保护机制
其他

Q9:您认为通信专业教学场景下,问卷工具需要新增哪些专属题型?

通信原理公式计算题录入
电路/信号波形图识读题
实验数据批量上传题
专业术语选择/填空题
通信设备操作流程排序题
其他

Q10:您认为通信教学类专属问卷模板的更新频率设置为多久比较合适?

每月更新
每季度更新
每学期更新
每年更新
无需固定频率,按需更新即可

Q11:如果腾讯问卷推出通信教师专属功能模块,您对该模块的期待程度如何?(1分完全不期待,5分非常期待)

分数
标签

Q12:您希望通过专属功能模块获得哪些配套服务?

通信教研调研方法指导
优秀教学问卷案例分享
问卷数据的教学分析报告模板
面向通信教师的工具使用培训
同领域教师调研协作社群
其他

Q13:您在开展通信相关教研课题调研时,单份问卷的平均样本量通常是?

50份以内
51-200份
201-500份
500份以上

Q14:在教研课题调研场景下,您认为问卷工具需要强化哪些能力?

复杂逻辑跳转设置
多维度交叉分析功能
纵向追踪调研的数据匹配
学术格式的数据导出
问卷质量的智能校验
其他

Q15:您是否愿意参与后续腾讯问卷通信教学相关功能的内测与优化反馈?

非常愿意
比较愿意
视时间情况而定
不愿意

Q16:您平时获取教学工具类产品信息的主要渠道有哪些?

院校组织的教师培训
教育类行业展会/研讨会
同事/同行推荐
教育类自媒体/公众号
短视频平台教育内容板块
教育类应用商店推荐
其他

Q17:请您对在线问卷工具在通信教学全场景中的整体价值进行评分(1分价值很低,5分价值很高)

分数
标签

Q18:您认为面向通信教师的问卷产品优化,最优先需要落地的方向是?

补充专业模板与题型
优化教学场景数据分析能力
降低教师使用的操作门槛
打通教学平台数据链路
提升协作与权限管理灵活性
其他

Q19:对于面向通信教学场景的问卷工具功能设计,您还有哪些其他的需求或建议?

填空1
基于腾讯问卷的通信教师需求调研与产品优化问卷
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